Reading 1 Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-S1BN12.2014

Module name: Reading 1
Module code: 02-BN-S1-CZ05
Programme code: 02-S1BN12.2014
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę z zakresu historii praktyk lekturowych, jak również dziejów, teorii i metodologii badań czytelnictwa. Celem modułu jest wyposażenie studenta w umiejętności analizy i interpretacji czynników implikujących rozwój kultury czytelniczej jednostki i społeczeństwa, przeprowadzania samodzielnych badań z wykorzystaniem określonych technik i metod, a także określania poziomu poszczególnych komponentów kultury czytelniczej (m. in. procesów recepcji).
Prerequisites:
Podstawowa wiedza z zakresu kultury literackiej.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma podstawową wiedzę z zakresu teorii i metodologii badań czytelnictwa w aspekcie historycznym i współczesnym. Zna źródła do badań historii czytelnictwa oraz źródła do badań czytelnictwa współczesnego. [CZ05_1]
K_W02 [5/5] K_W04 [5/5]
Student zna historię badań czytelnictwa od wieku XIX do 1939 r. oraz po 1945 r. – główne ośrodki, czołowych badaczy i kierunki zainteresowań, pionierów badań czytelnictwa w Polsce. Rozumie przedmiot badań czytelnictwa, jak również interdyscyplinarny charakter czytelnictwa jako dyscypliny naukowej. [CZ05_2]
K_W06 [5/5]
Student ma pogłębioną wiedzę o historii lektury, zna zarys dziejów publiczności czytelniczej w Polsce od XVI do XX w. [CZ05_3]
K_W10 [4/5]
Student potrafi wskazać i poddać analizie czynniki decydujące o rozwoju czytelnictwa: polityczne, kulturowe, ekonomiczne, społeczne, ideologiczne, techniczne i in., jak również polityczne i ideologiczne uwarunkowania badań nad czytelnictwem. [CZ05_4]
K_U02 [4/5] K_U04 [4/5]
Student umie rozpoznać podstawowe zagadnienia związane z wiedzą o czytelnictwie. Potrafi określić poziom kultury czytelniczej i jej komponentów w ujęciu jednostkowym i społecznym. [CZ05_5]
K_U06 [5/5] K_U13 [5/5]
Student potrafi określić techniki i metody badawcze stosowane na gruncie badań czytelnictwa. Jest zdolny do prowadzenia badań, wyznaczania grupy reprezentatywnej, opracowania materiału, analizy, interpretacji i prezentacji ich wyników. [CZ05_6]
K_K02 [5/5] K_K03 [5/5]
Student umie nazywać zachowania czytelnicze w zakresie recepcji tekstu, określać jej poziomy i etapy, jest zdolny do opisu i oceny procesu recepcji dzieła literackiego oraz nieliterackiego jako fenomenów kulturowych [CZ05_7]
K_K07 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test [CZ05_w_1]
Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu teorii i metodologii badań czytelnictwa w aspekcie historycznym i współczesnym, jak również historii praktyk lekturowych.
CZ05_1 CZ05_2 CZ05_3
Projekt [CZ05_w_2]
Praca w grupach mająca na celu opracowanie narzędzi do badań czytelnictwa ( m. in. kwestionariuszy ankiety i wywiadu), a także wyznaczania poziomu kultury czytelniczej i jej komponentów.
CZ05_4 CZ05_5 CZ05_6 CZ05_7
Aktywność na zajęciach [CZ05_w_3]
Udział w dyskusjach inicjowanych przez prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się indywidualnie podczas zajęć oraz w czasie wolnym.
CZ05_4 CZ05_5 CZ05_6 CZ05_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [CZ05_fs_1]
Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie). Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny).
30
Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego.
15 Test [CZ05_w_1]
practical classes [CZ05_fs_2]
Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca
15
Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego.
15 Projekt [CZ05_w_2] Aktywność na zajęciach [CZ05_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)