Businessplan Field of study: Film and TV Production Management
Programme code: 09-S2OF12.2017

Module name: Businessplan
Module code: 09-OF-S2-BP
Programme code: 09-S2OF12.2017
Semester:
  • summer semester 2018/2019
  • summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
1. Charakterystyka firmy lub podmiotu W ramach tego punktu student ustala: a. wizję przyszłości, do której zmierza, b. misję swojej firmy, c. swoje mocne strony, które staną się elementem jego zawodowego CV, d. dane teleadresowe swojej firmy oraz zapis PKD. 2. Marketing-mix Należy ustalić: a. jakie cechy mają mieć produkty lub usługi, b. jak ustalić ich ceny, c. jak będzie wyglądać kanał dystrybucji, d. co należy robić, aby wypromować markę firmy i jej produkty lub usługi. 3. Analiza otoczenia firmy Student ustala wówczas: a. kim są klienci, b. jacy istnieją obecni konkurenci, c. kim są dostawcy, d. jakie substytuty produktów lub usług, które zamierza sprzedawać, e. jaki jest marketing-mix firm będących konkurentami, f. jakie szanse i zagrożenia wynikają z sytuacji demograficznej segmentu rynku, zjawisk kulturowych, sytuacji makroekonomicznej, prawa, dostępnej technologii. 4. Plan przygotowań Każda działalność gospodarcza, pokazana na osi czasu, ma trzy główne etapy: planowanie, przygotowanie i działanie. Tworzenie biznesplanu mieści się w etapie planowania. Wówczas dobrze jest sporządzić plan przygotowań, zawierający np. harmonogram wykonania strony internetowej, gadżetów reklamowych, zakupów materiałów i sprzętu, znalezienia dostawców, przygotowania kampanii promocyjnej, napisania wzorów umów handlowych itp. W tej części student ustala: a. cel, jaki chce osiągnąć po etapie przygotowań, b. listę czynności i ich czas trwania, c. harmonogram przygotowań, d. budżet etapu przygotowań. 5. Plan działań Student określa: a. cel, jaki chce osiągnąć po jednym roku od rozpoczęcia etapu działania, b. listę czynności i ich czas trwania, c. harmonogram działań na jeden rok (działań marketingowych, sprzedażowych, świadczenia usług lub produkcji, a także działań rozwojowych), d. budżet etapu działań.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna zasady sporządzania biznesplanu przedsięwzięć i tworzenia własnej firmy. Potrafi sporządzić dokument biznesplanu zawierający wszystkie wymagane elementy. [BP_1]
 K_W01 [4/5]
Posiada wiedzę z zakresu przygotowania projektu audiowizualnego w postaci dokumentu biznesplanu. [BP_2]
 K_W12 [3/5]
Potrafi zorganizować i zarządzać projektami audiowizualnymi, kulturalnymi i społecznymi na własny rachunek. [BP_3]
 K_U04 [3/5]
Potrafi napisać biznesplan przedsięwzięcia audiowizualnego i imprezy masowej, zawierający wszystkie wymagane elementy. [BP_4]
 K_U11 [5/5]
Ma kompetencje do pełnienia funkcji menedżera w ramach instytucji lub przedsięwzięcia biznesowego. [BP_5]
 K_K01 [3/5]
Posiada zdolność twórczego kreowania rzeczywistości gospodarczej w postaci projektów i pełnej identyfikacji z realizowanym projektem. [BP_6]
 K_K02 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca zaliczeniowa [BP_w_1]
Student przygotowuje biznesplan przedsięwzięcia o treści zgodnej z opisem modułu (biznesplan firmy, projektu artystycznego itp.)
 BP_3 BP_4 BP_5 BP_6
Egzamin [BP_w_2]
Egzamin pisemny zawierający pytania otwarte i zamknięte
 BP_1 BP_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [BP_fs_1]
wykład interaktywny, pokaz filmów, studia przypadku, dyskusja
 30
Student przygotowuje się na kolejne wykłady z zadanej literatury przedmiotu oraz poszukuje informacji na tematy poruszane w dyskusji na wykładzie.
 30 Egzamin [BP_w_2]
practical classes [BP_fs_2]
studia przypadku, ćwiczenia tablicowe, praca w grupach, dyskusja, odgrywanie ról
 15
Student przygotowuje się na kolejne ćwiczenia z zadanej literatury przedmiotu oraz poszukuje informacji na tematy poruszane na ćwiczeniach.
 15 Praca zaliczeniowa [BP_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)