SPK_M07_Podstawy klinicznej diagnozy psychologicznej. Postępowanie diagnostyczne
Field of study: Psychology
Programme code: 06-NMPS12.2016

Module name: | SPK_M07_Podstawy klinicznej diagnozy psychologicznej. Postępowanie diagnostyczne |
---|---|
Module code: | 06-PS-NM-251 |
Programme code: | 06-NMPS12.2016 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Efekty kształcenia założone w ramach modułu wskazują, że student po jego ukończeniu posiada wiedzę o metodach pomiarowych i diagnostycznych wykorzystywanych w pracy z człowiekiem z zaburzeniami psychicznymi. Potrafi te metody krytycznie ocenić, wskazać ich ograniczenia oraz dobrać adekwatnie do problemu i stanu osoby bądź osób badanych. Potrafi dane z wywiadu scalić z danymi zebranymi za pomocą innych metod diagnostycznych i na ich podstawie sformułować opinię psychologiczną zrozumiałą dla odbiorcy (np. pacjenta, klienta, lekarza). Potrafi zaplanować badanie diagnostyczne i ilościowe w obszarze psychologii klinicznej człowieka dorosłego wykazując świadomość istnienia problemów etycznych, uwrażliwienie na nie i gotowość do rozwiązywania ich zgodnie z nakazami etyki zawodowej. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna zasady postępowania diagnostycznego, posiada wiedzę pozwalającą zaplanować proces diagnostyczny, sformułować problem, postawić hipotezy diagnostyczne i opracować strategię ich weryfikacji. [06-PS-NM-251_01] |
PS_W24 [5/5] |
Posiada wiedzę o metodach diagnostycznych, rozróżnia metody swobodne, kwestionariuszowe, eksperymentalne i projekcyjne. [06-PS-NM-251_02] |
PS_W24 [4/5] |
Ma świadomość problemów etycznych związanych z procesem diagnozy oraz wrażliwość na kwestie etyczne. [06-PS-NM-251_03] |
PS_K11 [1/5] |
Potrafi przygotować i zaplanować proces diagnostyczny: określić cel badania, ustalić jego zakres, dobrać wskaźniki i metody, prawidłowo zebrać dane, dokonać interpretacji danych ilościowych i jakościowych. [06-PS-NM-251_04] |
PS_U14 [5/5] |
Zna zasady dotyczące zachowania tajemnicy zawodowej, poufności i prywatności. [06-PS-NM-251_05] |
PS_K10 [1/5] |
Umiejętność krytycznej analizy i oceny przydatności testu psychologicznego do konkretnych celów diagnostycznych i pomiarowych w obszarze psychologii klinicznej człowieka dorosłego. [06-PS-NM-251_06] |
PS_U13 [3/5] |
Umiejętność przeprowadzenia poprawnej analizy i syntezy rezultatów uzyskanych w badaniu empirycznym i diagnostycznym i ich krytycznej oceny w celu wyciągnięcia konstruktywnych wniosków. [06-PS-NM-251_07] |
PS_U12 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test ustny lub pisemny [06-PS-NM-251_w_1] | Zbiorczy test sprawdzający wiedzę studentów na temat klinicznej diagnozy psychologicznej i postępowaniu diagnostycznym. |
06-PS-NM-251_01 |
Opracowanie planu badania diagnostycznego [06-PS-NM-251_w_2] | Student przygotowuje plan badania diagnostycznego częściowo w ramach zajęć, częściowo w ramach pracy własnej studentów, co pozwoli 1. sprawdzić umiejętności przełożenia wiedzy teoretycznej na opracowanie praktycznej strategii postępowania diagnostycznego, jak również 2. na ocenę kompetencji komunikacyjnych i interpersonalnych. |
06-PS-NM-251_01 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [06-PS-NM-251_fns_1] | Dyskusja na temat specyfiki postępowania diagnostycznego oraz na temat metod i technik pomiarowych wykorzystywanych w psychologii klinicznej człowieka dorosłego.
Prezentacja studium przypadków pacjentów z zaburzeniami psychicznymi z zaakcentowaniem etapów psychologicznej diagnozy klinicznej . Dyskusja nad możliwością wykorzystania właściwych metod diagnostycznych. Wskazanie kluczowych elementów do sporządzenia ekspertyzy lub opinii psychologicznej osoby z zaburzeniem psychicznymi.
Praca w grupach.
|
15 | Zapoznanie się z opracowaniami teoretycznymi poświęconymi postępowaniu diagnostycznemu w obszarze psychologii klinicznej.
Praca nad planem badania diagnostycznego .
Przygotowanie do testu wiedzy. |
90 |
Test ustny lub pisemny [06-PS-NM-251_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |