Diagnoza psychologiczna Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: 06-NMPS12.2017

Nazwa modułu: Diagnoza psychologiczna
Kod modułu: 06-PS-NM-016
Kod programu: 06-NMPS12.2017
Semestr:
  • semestr letni 2020/2021
  • semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 7
Opis:
Absolwent Psychologii powinien znać podstawy diagnozy psychologicznej, posiadać wiedzę dotyczącą etapów procesu diagnostycznego i mieć świadomość jego iteracyjnego charakteru. Powinien dysponować wiedzą na temat błędów, jakie mogą pojawić się na każdym z etapów diagnozowania. Powinien dysponować ogólną wiedzą psychologiczną i wykorzystywać ją w procesie diagnostycznym. Powinien posiadać wiedzę dotyczącą metod badawczych, ich statusu i ograniczeń. Powinien dysponować wiedzą dotyczącą etycznych aspektów badania psychologicznego oraz mieć świadomość, iż badanie psychologiczne jest faktem biograficznym i może wpływać na dalsze życie osoby badanej. Powinien znać zasady komunikacji interpersonalnej i zasady kontaktu z osobami badanym w różnym wieku, różnej płci, rasy, pochodzenia kulturowego itp. Absolwent Psychologii powinien umiejętnie stosować różne metody diagnostyczne, krytycznie oceniać ich przydatność, adaptację do polskich warunków oraz przydatność w określonej sytuacji badawczej. Zaplanować proces diagnostyczny i przeprowadzić go w oparciu o wybrany model. Powinien integrować i interpretować uzyskane dane w świetle teorii psychologicznych. Powinien podejmować decyzje diagnostyczne oraz planować interwencję i określić sposoby weryfikacji jej skuteczności. Absolwent Psychologii powinien wykazać się elastycznością podczas planowania badania psychologicznego, ale również wrażliwością na specyficzne zakłócenia pojawiające się podczas badania, przy jednoczesnym przestrzeganiu procedury badawczej. Powinien starać się, by profesjonalnie przeprowadzić badanie diagnostyczne, zebrać informacje, zintegrować je i zinterpretować w świetle określonej teorii psychologicznej. Powinien rozwijać umiejętność komunikowania uzyskanych wyników osobie badanej, budowania raportu, zawierającego niezbędne elementy i komunikowania go różnym odbiorcom. Powinien mieć motywację do poszerzania własnej wiedzy diagnostycznej, uświadamiać sobie własne ograniczenia (w tym uprzedzenia i stereotypy, jakim ulega).
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z zakresu komunikacji interpersonalnej i psychologii społecznej. Znajomość podstawowych metod diagnostycznych oraz wiedza z zakresu psychometrii i metodologii.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Wiedza dotycząca modeli diagnostycznych, etapów procesu diagnostycznego i błędów, mogących wystąpić na każdym z nich. [06-PS-NM-016_01]
 PS_W17 [5/5]
Znajomość podstawowych metod badawczych, ich statusu i ograniczeń. [06-PS-NM-016_02]
 PS_W16 [3/5]
Wiedza z zakresu etycznych aspektów badania psychologicznego. [06-PS-NM-016_03]
 PS_W09 [3/5]
Wiedza z zakresu społecznego kontekstu badania diagnostycznego. [06-PS-NM-016_04]
 PS_W14 [3/5]
Zaplanowanie i przeprowadzenie procesu diagnostycznego oraz określenie sposobów weryfikacji proponowanej interwencji. [06-PS-NM-016_05]
 PS_U14 [4/5]
Umiejętność wykorzystania metod badawczych pod kątem celów, jakim ma służyć diagnoza psychologiczna. [06-PS-NM-016_06]
 PS_U13 [4/5]
Budowanie raportu z badania, dostosowanego w swej formie i treści do odbiorcy. [06-PS-NM-016_07]
 PS_U12 [4/5]
Świadomość dalszego doskonalenia kompetencji w zakresie nawiązywania, podtrzymywania i rozwijania kontaktów z osobą badaną. [06-PS-NM-016_08]
 PS_U21 [4/5] PS_K07 [2/5] PS_K15 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test [06-PS-NM-016_w_1]
Test wiadomości jednokrotnego wyboru.
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07 06-PS-NM-016_08
Dyskusja w trakcie zajęć [06-PS-NM-016_w_2]
Dyskusja w grupie w trakcie prowadzonych zajęć. Analiza literatury, analiza przypadków.
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07
Praca pisemna - analiza przypadku [06-PS-NM-016_w_3]
Planowanie, przeprowadzenie badania psychologicznego oraz prezentacja jego wyników (konceptualizacja przypadku, pisanie raportu z badania).
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07
Psychodrama [06-PS-NM-016_w_4]
Psychodrama (w grupie ćwiczeniowej) z możliwością rejestracji (dyktafon lub kamera) i późniejszej analizy nagrania.
 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_08
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [06-PS-NM-016_fns_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.
 30
Analiza literatury. Analiza przypadków. Prezentacja i analiza wyników badań.
 90 Test [06-PS-NM-016_w_1]
ćwiczenia [06-PS-NM-016_fns_2]
Przyswajanie literatury obowiązkowej i nieobowiązkowej. Przyswajanie wiedzy prezentowanej na wykładach.
30
Lektura uzupełniająca i obowiązkowa. Planowanie i przeprowadzenie badania diagnostycznego. Pisanie raportów z badania w różnej formie i o różnej treści.
60 Dyskusja w trakcie zajęć [06-PS-NM-016_w_2] Praca pisemna - analiza przypadku [06-PS-NM-016_w_3] Psychodrama [06-PS-NM-016_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)