Bibliographic services Field of study: Information in e-Society Institutions
Programme code: 02-S1IE14.2017

Module name: Bibliographic services
Module code: 02-IE-S1-OPSBI03
Programme code: 02-S1IE14.2017
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
W ramach modułu studenci poznają podstawowe terminy związane z metodyką bibliograficznych baz danych. Będą potrafili ocenić przydatność tego typu źródeł informacji w pracy z różnymi kategoriami interesariuszy instytucji e-społeczeństwa. Zrozumieją funkcje poszczególnych typów bibliograficznych baz danych w życiu społecznym. Wiedzę oraz umiejętności zdobyte podczas zajęć samodzielnie zastosują sporządzając bibliografię załącznikową/przypisy bibliograficzne.
Prerequisites:
Umiejętności z zakresu wyszukiwania informacji w sieciach, tradycyjnych źródeł informacji, oceny i selekcji informacji oraz metadanych.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna rodzaje elektronicznych serwisów bibliograficznych oraz zasady doboru i selekcji informacji bibliograficznej. Rozumie znaczenie serwisów bibliograficznych w procesie komunikacji społecznej. [OPSB03_1]
K_W08 [4/5]
Student zna odbiorców usług bibliograficznych i cele prac bibliograficznych podejmowanych w instytucjach nauki, kultury i administracji. Posiada wiedzę na temat odmiennych potrzeb informacyjnych poszczególnych grup użytkowników (społeczeństwa, pracowników naukowych, studentów, praktyków, regionalistów, nauczycieli, uczniów itp.). Wie w jaki sposób umożliwić korzystanie z tego rodzaju źródeł interesariuszom poszukującym metadanych. [OPSB03_2]
K_W09 [4/5]
Student umie korzystać z norm i standardów opisu metadanych. Ma świadomość znaczenia unifikacji będącej elementem kultury informacyjnej. Potrafi wskazać zalety stosowania jednolitych zasad opisu bibliograficznego oraz zagrożenia wynikające z nieprzestrzegania norm, w tym etycznych. [OPSB03_3]
K_U07 [5/5]
Student potrafi zaprojektować wykaz bibliograficzny na dowolnie wybrany temat. Umie stworzyć spis wykorzystanej podczas pracy naukowej i badawczej literatury (kryptobibliografię i przypisy bibliograficzne) zgodnie z obowiązującymi normami opisu bibliograficznego. [OPSB03_4]
K_U13 [5/5]
Na podstawie elektronicznych bibliografii bibliografii, bibliografii narodowych, specjalnych (w tym dziedzinowych, osobowych, regionalnych), katalogów centralnych i rozproszonych student potrafi zorganizować warsztat pracy bibliograficznej. Umie zgromadzić metainformacje, selekcjonować je, porządkować oraz zestawiać w postaci spisu komputerowego. [OPSB03_5]
K_U16 [5/5]
Student potrafi zorganizować warsztat pracy bibliograficznej w instytucjach e-społeczeństwa. Umie wskazać poszczególne elementy pracy projektanta serwisów bibliograficznych oraz zadbać o wysokie standardy działalności bibliograficznej. [OPSB03_6]
K_K03 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca pisemna [OPSB03_w_1]
Samodzielne sporządzenie w ramach pracy własnej bibliografii załącznikowej/przypisów bibliograficznych na podstawie norm opisu bibliograficznego.
OPSB03_3 OPSB03_4 OPSB03_5 OPSB03_6
Projekt [OPSB03_w_2]
Opis wybranego samodzielnie bibliograficznego źródła informacji (człon bieżącej bibliografii narodowej, bibliografia bibliografii, bibliografia zawartości czasopisma, bibliografia dziedzinowa, bibliografia osobowa, bibliografia regionalna, indeks cytowań bibliograficznych) przeznaczonego dla określonej grupy klientów. W pracy powinny zostać wskazane: budowa, warunki dostępu, metody opracowania, struktura opisu metadanych, możliwości przeszukiwania, sposób charakterystyki źródła na stronie WWW.
OPSB03_1 OPSB03_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [OPIB05_fs_1]
Zajęcia w laboratorium komputerowym, w trakcie których studenci analizują indywidualnie i zespołowo serwisy bibliograficzne zgodnie z programem zajęć. Gromadzą informacje do projektu oraz metainformacje do pracy pisemnej na podstawie źródeł sieciowych. Wykorzystując burzę mózgów studenci oceniają przydatność serwisów bibliograficznych dla różnych grup odbiorców.
30
Lektura uzupełniająca zgodna z programem zajęć. Przygotowanie przypisów bibliograficznych/bibliografii załącznikowej oraz opisu elektronicznego serwisu bibliograficznego.
60 Praca pisemna [OPSB03_w_1] Projekt [OPSB03_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)