Historia nauki* Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-S1BN12.2017

Nazwa modułu: Historia nauki*
Kod modułu: 02-BN-S1-HN06
Kod programu: 02-S1BN12.2017
Semestr: semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
W ramach modułu studenci zdobywają wiedzę z zakresu historii nauki jako elementu naukoznawstwa. Realizacja modułu ma na celu przygotowanie studenta do praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności. Aktywizacja studentów przebiega poprzez realizowane projekty oraz twórczą analizę i krytykę dostępnych źródeł.
Wymagania wstępne:
Elementarna wiedza z zakresu wiedzy o nauce, społeczeństwie, kulturze.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada wiedzę na temat ogólnych cech rozwoju nauki. Zna definicje rozwoju nauki, czynniki warunkujące postęp naukowy oraz pojęcie paradygmatu w nauce. [HN06_1]
 K_W01 [5/5]
Student posiada elementarną wiedzę na temat głównych etapów rozwoju nauki europejskiej, zna i rozumie periodyzację dziejów nauki oraz ograniczenia, w tym prawne, determinujące rozwój nauki. [HN06_2]
 K_W05 [3/5] K_W11 [5/5]
Student umie określić cechy determinujące naukę pierwotną i starożytną (starożytnego Wschodu, Grecji i Rzymu, Bizancjum). [HN06_3]
 K_U01 [3/5]
Student potrafi wskazać osiągnięcia nauki oraz zagrożenia jej rozwoju w epoce średniowiecza, renesansu i oświecenia. [HN06_4]
 K_U04 [4/5]
Student umie wyznaczyć cechy charakterystyczne dla rewolucji naukowych w Europie XVII, XIX i XX wieku. [HN06_5]
 K_U13 [5/5]
Student potrafi uzasadnić rolę i znaczenie historii nauki dla rozwoju współczesnych dyscyplin naukowych, w tym naukoznawstwa, bibliologii i informatologii. [HN06_6]
 K_K01 [5/5]
Student umie wyróżnić i poddać analizie najważniejsze kwestie etyczne obecne w dziejach nauki na przestrzeni wieków. [HN06_7]
 K_K06 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test [HN06 _w_1]
Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu historii nauki jako subdyscypliny naukoznawstwa.
 HN06_1 HN06_2
Projekt [HN06 _w_2]
Praca grupowa mająca na celu określanie granic wiedzy naukowej, wskazywanie różnic i podobieństw między poszczególnymi etapami rozwoju nauki w aspekcie historycznym.
 HN06_3 HN06_4 HN06_5 HN06_6
Aktywność na zajęciach [HN06_w_3]
Udział w dyskusjach inicjowanych przez prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się indywidualnie podczas zajęć oraz w czasie wolnym
 HN06_3 HN06_4 HN06_5 HN06_6 HN06_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [HN06_fs_1]
Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie) Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny)
15
Lektura uzupełniająca zgodnie z zaleceniami prowadzącego. Powtórzenie i ugruntowanie informacji przekazanych podczas wykładów.
30 Test [HN06 _w_1]
ćwiczenia [HN06_fs_2]
Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca
 30
Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego.
 45 Aktywność na zajęciach [HN06_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)