Terminology of the book, library and information science in English 2
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-S1BN12.2017

Module name: | Terminology of the book, library and information science in English 2 |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-TJA03 |
Programme code: | 02-S1BN12.2017 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Student poszerza znajomość angielskiej terminologii z zakresu bibliologii, informatologii i dziedzin pokrewnych, w szczególności w odniesieniu do słownictwa związanego z korzystaniem z bibliotek (w tym ich serwisów www) oraz z obsługą systemów informacyjno-wyszukiwawczych różnego typu. Student nabywa elementarne kompetencje komunikacyjne przydatne do korzystania z angielskojęzycznych bibliotek i ośrodków informacji oraz zdobywa umiejętność posługiwania się angielskojęzycznymi systemami informacyjnymi , w tym katalogami bibliotecznymi, bibliograficznymi bazami danych i in. |
Prerequisites: | Podstawowa znajomość języka angielskiego.
Zaliczenie modułu: Terminologia bibliologii i informatologii w języku angielskim 1. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna angielską terminologię z zakresu bibliologii i informatologii oraz dziedzin pokrewnych związaną z korzystaniem z bibliotek (w tym ich serwisów www) oraz z obsługą systemów informacyjnych różnego typu. [TJA03_1] |
K_W07 [5/5] |
Student zna ogólną strukturę zagranicznych systemów informacyjnych i metody wyszukiwania w nich informacji. [TJA03_2] |
K_W08 [4/5] |
Student potrafi werbalnie porozumiewać się w języku angielskim w różnych sytuacjach komunikacyjnych, przede wszystkim podczas korzystania z bibliotek i ośrodków informacji. [TJA03_3] |
K_U06 [5/5] |
Student potrafi korzystać z anglojęzycznych witryn WWW bibliotek, a także z elektronicznych katalogów bibliotecznych, bibliograficznych baz danych i innych systemów informacyjnych z angielskim interfejsem użytkownika. [TJA03_4] |
K_U04 [5/5] |
Student rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia się w związku z nieustannym rozwojem terminologii. [TJA03_5] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Projekt [TJA03_w_1] | Student przygotowuje prezentację na temat korzystania ze strony WWW wybranej biblioteki brytyjskiej lub amerykańskiej, uwzględniającą oferowane przez nią systemy informacyjno-wyszukiwawcze. |
TJA03_1 |
Test [TJA03_w_2] | Test końcowy sprawdzający stopień przyswojenia terminologii. |
TJA03_1 |
Sprawdzian [TJA03_w_3] | Ciągła weryfikacja – w formie pisemnej lub ustnej – stopnia przyswojenia terminologii (krótkie testy cząstkowe przeprowadzane na bieżąco). |
TJA03_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [TJA03_fs_1] | Studenci wykonują różnorodne ćwiczenia językowe, wprowadzające i utrwalające znajomość słownictwa (terminologii) oraz typowych konstrukcji gramatycznych stosowanych w tekstach fachowych. Case study – analiza stron www bibliotek brytyjskich i amerykańskich oraz wybranych systemów informacyjno-wyszukiwawczych z angielskim interfejsem użytkownika. Prezentacja i analiza projektów realizowanych przez studentów |
15 | Wyszukiwanie informacji w Internecie oraz przygotowanie projektów zgodnie z wymogami prowadzącego. Samodzielna nauka słownictwa i konstrukcji gramatycznych omówionych podczas zajęć dydaktycznych. Ćwiczenia językowe uzupełniające i rozszerzające materiał realizowany podczas zajęć dydaktycznych – według zaleceń prowadzącego. |
45 |
Projekt [TJA03_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |