Quality in the library
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-S2BN12.2017

Module name: | Quality in the library |
---|---|
Module code: | 02-BN-NB-S2-JB01 |
Programme code: | 02-S2BN12.2017 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu jest zapoznanie studentów z podstawowymi definicjami, terminologią i koncepcjami związanymi z jakością oraz tendencjami we współczesnym bibliotekarstwie zmierzającymi do mierzenia jakości. Student pozna metody zarządzania jakością w bibliotekach oraz instrumenty diagnozowania jakości usług w otoczeniu wewnętrznym i zewnętrznym placówki, rozpozna praktyczne działania bibliotek w tym zakresie. Moduł pozwoli ukazać studentowi potrzebę zarządzania jakością i dbania o dobry wizerunek biblioteki we współczesnym świecie. |
Prerequisites: | Student ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu bibliotek i zarządzaniu nimi jako instytucjami kultury. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma poszerzoną wiedzę na temat tendencji we współczesnej bibliologii w zakresie zarządzania jakością i wdrażania koncepcji związanych z jakością usług bibliotecznych. [JB01_1] |
K_W03 [5/5] |
Student ma poszerzoną wiedzę na temat metod zarządzania jakością w bibliotekach, wyboru tych metod i etapów wdrażania. [JB01_2] |
K_W02 [3/5] |
Student ma pogłębioną wiedzę o metodologii badań potrzeb różnych grup użytkowników i pracowników oraz ich opinii na temat biblioteki. [JB01_3] |
K_W11 [5/5] |
Student potrafi wykorzystywać instrumenty diagnozowania jakości usług bibliotecznych w celu podjęcia działań naprawczych. [JB01_4] |
K_U02 [5/5] |
Student potrafi stosować międzynarodowe zalecenia dotyczące analizy jakości usług bibliotecznych. [JB01_5] |
K_U09 [4/5] |
Student rozumie znaczenie zarządzania jakością i dbania o wizerunek biblioteki we współczesnym świecie. [JB01_6] |
K_K07 [3/5] |
Student potrafi dostrzec problemy i potrzeby biblioteki oraz społeczności lokalnej i wspomagać ich rozwiązywanie [JB01_7] |
K_K03 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Kolokwium [JB01_w_1] | Kolokwium sprawdzające znajomość wiedzy przedstawionej na wykładzie |
JB01_1 |
Projekt [JB01_w_2] | Przygotowanie w grupach badania satysfakcji użytkowników i/lub pracowników: wybór kwestionariusza, prezentacja danych i analiza wyników badań. |
JB01_3 |
Prezentacja [JB01_w_3] | Samodzielne przygotowanie prezentacji wybranej metody zarządzania jakością, omówienie możliwości wykorzystania jej w bibliotekach, etapów jej wdrażania oraz doświadczeń bibliotek. |
JB01_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [JB01_fs_1] | Wykład prezentujący wiedzę z zakresu jakości w bibliotece |
15 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego;
przygotowanie do kolokwium
|
15 |
Kolokwium [JB01_w_1] |
practical classes [JB01_fs_2] | Ćwiczenia w trakcie których studenci omawiają i przygotowują prezentacje oraz projekty w grupach |
15 | Lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę, przygotowanie prezentacji i projektu zgodnie z wymogami prowadzącego |
45 |
Projekt [JB01_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |