Praca z tekstem prasowym sem. 6
Kierunek studiów: Filologia germańska
Kod programu: 02-S1FG12.2017

Nazwa modułu: | Praca z tekstem prasowym sem. 6 |
---|---|
Kod modułu: | 02-GDLP-PTP I |
Kod programu: | 02-S1FG12.2017 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | niemiecki |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Lektura, analiza i interpretacja wybranych tekstów prasowych i naukowych |
Wymagania wstępne: | student aktywnie uczestniczy w ćwiczenia, jest przygotowany (przeczytał zadane teksty i sporządził notatki), pisze w ciągu semestru trzy krótkie prace na ocenę oraz test dotyczący wybranego tekstu na przedostatnich zajęciach |
Literatura podstawowa: | 1. François, Etienne: Erinnerungsorte. W: Anne Kwaschik, Mario Wimmer (red.): Von der Arbeit des Historikers. Ein Wörterbuch zu Theorie und Praxis der Geschichtswissenschaft. Bielefeld: transcript 2010, s. 65-69.
2. Kreis, Georg: Pierre Nora besser verstehen – und kritisieren. W: Tenże: Schweizer Erinnerungsorte. Aus dem Speicher der Swissness. Zürich: Verlag Neue Zürcher Zeitung 2010, s. 327-347.
3. Kreis, Georg: Toblerone. W: W: Tenże: Schweizer Erinnerungsorte. Aus dem Speicher der Swissness. Zürich: Verlag Neue Zürcher Zeitung 2010, s. 247-253.
4. Danyel, Jürgen: Der 20. Juli. W: Etienne François (red.): Deutsche Erinnerungsorte. Bd.2. München: Beck 2002, s.220-237, 700-701.
5. Müller, Michael G.: Transnat ionale Geschichte, Beziehungsgeschichte und geteilte Erinnerungsorte. Methodische Traditionen und methodische Herausforderungen. W: Hans Henning Hahn, Robert Traba (red.): Deutsch-Polnische Erinnerungsorte. Bd. 4: Reflexionen. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2013, s. 17-30.
6. Kleßmann, Christoph; Traba, Robert: Kresy und Deutscher Osten. Vom Glauben an die historische Mission – oder Wo liegt Arkadien? W: Hans Henning Hahn, Robert Traba (red.): Deutsch-Polnische Erinnerungsorte. Bd. 3: Parallelen. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2012, s. 37-70.
7. Felsch, Corinna; Latkowska, Magdalena: Brief der (polnischen) Bischöfe und Willy Brandts Kniefall. Verfrühte Helden? W: Hans Henning Hahn, Robert Traba (red.): Deutsch-Polnische Erinnerungsorte. Bd. 3: Parallelen. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2012, s. 396-414. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
1. Student przyswaja podstawową wiedzę z tematów podejmowanych w ramach jednostek kontaktowych.
2. Student przyswaja podstawową wiedzę z wyszczególnionej literatury obowiązkowej i uzupełniającej (według wskazówek prowadzącego).
3. Student posiada umiejętność analizy i interpretacji pozycji literatury obowiązkowej.
4. Student posiada wiedzę na temat analizy i interpretacji tekstów prasowych.
[02-GDLP-PTP I] |
FG_W07 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie [02-GDLP-PTP I] | Ocena następuje na bieżąco, po przedstawianiu referatów i przydzielonych zadań. |
02-GDLP-PTP I |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [02-GDLP-PTP I] | ćwiczenia z wykorzystaniem materiałów (tekstów) źródłowych
wspólne czytanie, analizowanie, interpretowanie tekstów prasowych |
30 | Samodzielna praca nad wyznaczonym tekstem.
Czytanie analityczne.
Parafrazowanie tekstu.
|
45 |
zaliczenie [02-GDLP-PTP I] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |