Konwersatorium w języku angielskim
Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: 05-S1DF12.2017

Module name: | Konwersatorium w języku angielskim |
---|---|
Module code: | DFC_m31 |
Programme code: | 05-S1DF12.2017 |
Semester: | winter semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł prowadzony w języku angielskim w formie konwersatorium. Ma na celu zaznajomienie studenta z podstawą terminologią angielskojęzyczną związaną z problemem szeroko rozumianej kondycji współczesnego człowieka otoczonego estetycznie zdominowanym uniwersum. Student, bazując na materiale źródłowym, nabywa umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, używa języka specjalistycznego i porozumiewa się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami z dyscyplin naukowych będących podstawą dla doradztwa filozoficznego i coachingu, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów. Aranżując mikro-dyskusje rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych. |
Prerequisites: | DFC_m35, DFC_m36, DFC_m37, DFC_m38 |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna podstawową terminologię filozoficzną oraz z dziedziny nauk społecznych w języku polskim dotyczącą tematyki konwersatorium [DFC_m31_m_1] |
K_W03 [4/5] |
zna podstawową terminologię filozoficzną oraz z dyscyplin społecznych w wybranym języku obcym dotyczącą tematyki konwersatorium [DFC_m31_m_2] |
K_W05 [5/5] |
zna zasady publikacji tekstu filozoficznego i ma podstawowe informacje o odbiorcach literatury filozoficznej [DFC_m31_m_3] |
K_W20 [4/5] |
ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami z dyscyplin nauki będących podstawą dla doradztwa filozoficznego i coachingu, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów [DFC_m31_m_4] |
K_U03 [5/5] |
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych stanowisk omawianych w ramach konwersatorium [DFC_m31_m_5] |
K_U09 [4/5] |
samodzielnie tłumaczy z wybranego języka obcego na język polski średnio trudny tekst filozoficzny lub psychologiczny [DFC_m31_m_6] |
K_U13 [4/5] |
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [DFC_m31_m_7] |
K_K01 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
zaliczenie ustne [DFC_m31_w_1] | Zaliczenie oparte o pytania dotyczące treści zajęć, analizy efektów poszczególnych dyskusji oraz lektur uzupełniających. |
DFC_m31_m_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [DFC_m31_fs_1] | wykład z elementami dyskusji; krótkie ‘burze mózgów’ aranżowana przez studentów |
30 | Przygotowanie do zajęć w postaci samodzielnej lektury tekstu w języku angielskim. Przygotowanie mikro-dyskusji w oparciu o lekturę tekstów uzupełniających |
95 |
zaliczenie ustne [DFC_m31_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |