DYDAKTYKA SZTUK PLASTYCZNYCH CZ.1 Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: 13-S2EP12.2017

Nazwa modułu: DYDAKTYKA SZTUK PLASTYCZNYCH CZ.1
Kod modułu: 13-EP-S2-PDS.1
Kod programu: 13-S2EP12.2017
Semestr: semestr zimowy 2018/2019
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 7
Opis:
W ramach modułu student opanowuje podstawową wiedzę z zakresu dydaktyki edukacji artystycznej. Potrafi zanalizować, przygotować i zrealizować zajęcia plastyczne. Cechuje go postawa zaangażowania w toku realizowanych zajęć.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
Literatura: specjalistyczna, branżowa — według indywidualnych sylabusów; materiały prezentowane podczas zajęć.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada umiejętność inspirowania i organizacji pracy zespołowej w ramach realizacji wspólnych zadań i uczenia innych osób. [13-EP-S2-PDS.1_K_1]
 13-EP-S2-K02 [3/5]
Świadomy uwarunkowań psychologicznych potrafi je wykorzystać jako czynniki modelujące i wspomagające realizowana działania twórcze i edukacyjne. [13-EP-S2-PDS.1_K_2]
 13-EP-S2-K08 [3/5]
Posiada popartą doświadczeniem pewność w komunikowaniu się i umiejętność życia w społeczeństwie, przejawiające się w szczególności przez inicjowanie i pracę z innymi osobami w ramach wspólnych projektów i działań; przewodniczenie działaniom, pracę zespołową, prowadzenie negocjacji i właściwą organizację działań; integrację z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych; prezentowanie skomplikowanych zadań w przystępnej formie. [13-EP-S2-PDS.1_K_3]
 13-EP-S2-K10 [3/5]
Charakteryzuje się wrażliwością etyczną, empatią, otwartością, refleksyjnością oraz postawami prospołecznymi i poczuciem odpowiedzialności [13-EP-S2-PDS.1_K_4]
 13-EP-S2-KN-K01 [3/5]
Jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela. [13-EP-S2-PDS.1_K_5]
 13-EP-S2-KN-K02 [3/5]
Posiada wysoki poziom umiejętności związany z teoretycznym i praktycznym zastosowaniem pedagogiki. [13-EP-S2-PDS.1_U_1]
 13-EP-S2-U16 [3/5]
Potrafi umiejętnie wykorzystać i zastosować w praktyce edukacyjnej najnowsze metody i koncepcje pedagogiczne. [13-EP-S2-PDS.1_U_2]
 13-EP-S2-U17 [3/5]
Posiada umiejętności i kompetencje niezbędne do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły, w tym do samodzielnego przygotowania i dostosowania programu nauczania do potrzeb i możliwości uczniów. [13-EP-S2-PDS.1_U_3]
 13-EP-S2-KN-U01 [3/5]
Wykazuje umiejętność uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod pozyskiwania, organizowania i przetwarzania informacji i materiałów. [13-EP-S2-PDS.1_U_4]
 13-EP-S2-KN-U02 [3/5]
Umiejętnie komunikuje się przy użyciu różnych technik, zarówno z osobami będącymi podmiotami działalności pedagogicznej, jak i z innymi osobami współdziałającymi w procesie dydaktyczno-wychowawczym oraz specjalistami wspierającymi ten proces. [13-EP-S2-PDS.1_U_5]
 13-EP-S2-KN-U03 [3/5]
Zna najważniejsze koncepcje pedagogiki, w tym współczesne koncepcje edukacji artystycznej. [13-EP-S2-PDS.1_W_1]
 13-EP-S2-W11 [3/5]
Dysponuje wiedzą i przygotowaniem w zakresie metodyki edukacji artystycznej. [13-EP-S2-PDS.1_W_2]
 13-EP-S2-W12 [3/5]
Zna praktyczne aspekty zastosowania najnowszych koncepcji i metod edukacji plastycznej. [13-EP-S2-PDS.1_W_3]
 13-EP-S2-W13 [3/5]
Posiada wiedzę psychologiczną i pedagogiczną pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania - uczenia się. [13-EP-S2-PDS.1_W_4]
 13-EP-S2-KN-W01 [3/5]
Posiada wiedzę z zakresu dydaktyki i szczegółowej metodyki działalności pedagogicznej, popartą doświadczeniem w jej praktycznym wykorzystywaniu. [13-EP-S2-PDS.1_W_5]
 13-EP-S2-KN-W02 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium, praca pisemna, wystąpienie ustne, ocena prac [13-EP-S2-PDS.1_w_1]
Projekt zajęć plastycznych
 13-EP-S2-PDS.1_K_1 13-EP-S2-PDS.1_K_2 13-EP-S2-PDS.1_K_5 13-EP-S2-PDS.1_U_1 13-EP-S2-PDS.1_U_3 13-EP-S2-PDS.1_U_5 13-EP-S2-PDS.1_W_2 13-EP-S2-PDS.1_W_4 13-EP-S2-PDS.1_W_5
Egzamin ustny [13-EP-S2-PDS.1_w_2]
Znajomość literatury z zakresu dydaktyki sztuki. Teorie i koncepcje kształcenia. Psychologiczne i pedagogiczne uwarunkowania rozwoju twórczości.
 13-EP-S2-PDS.1_K_3 13-EP-S2-PDS.1_K_4 13-EP-S2-PDS.1_U_2 13-EP-S2-PDS.1_U_4 13-EP-S2-PDS.1_W_1 13-EP-S2-PDS.1_W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [13-EP-S2-PDS.1_fs_1]
Podająca, poglądowa, problemowa, działania praktycznego, waloryzacyjna
 60
Studia nad podstawową literaturą z dydaktyki plastyki.
 60 Kolokwium, praca pisemna, wystąpienie ustne, ocena prac [13-EP-S2-PDS.1_w_1]
wykład [13-EP-S2-PDS.1_fs_2]
Podająca, poglądowa, problemowa
 30
Studia nad podstawową literaturą z dydaktyki plastyki.
 60 Egzamin ustny [13-EP-S2-PDS.1_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)