Językoznawstwo stosowane I
Field of study: Philology (Applied Languages and Translation (Italian/English))
Programme code: 02-N1FLWA14.2017

Module name: | Językoznawstwo stosowane I |
---|---|
Module code: | 02-FL-N1-240JS-1 |
Programme code: | 02-N1FLWA14.2017 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Wprowadzenie studenta w problematykę z zakresu językoznawstwa stosowanego, zwrócenie uwagi na inter-dyscyplinarny charakter tego sektora nauki, poruszenie najważniejszych zagadnień psycholingwistycznych i neurolingwistycznych. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | Ida Kurcz, Hanna Okuniewska: Język jako przedmiot badań psychologicznych. Psycholingwistyka ogólna i neurolingwistyka. Wydawnictwo SWPS Academica, 2011.
Michael S. Gazzaniga, O tajemnicach ludzkiego umysłu, Książka i Wiedza, 1997.
Ida Kurcz: Psychologia języka i komunikacji, Wydawnictwo naukowe Scholar, 2000.
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [4/5] |
he or she is able to search, analyze, grade, select and use knowledge by means of various sources and strategies [U02] |
K_U02 [4/5] |
is able to broaden his/her knowledge on his/her own, and can develop his/her cognitive abilities with the guidance of an academic supervisor [U04] |
K_U04 [5/5] |
is able to work out selected problems in a particular field of knowledge (culture, literature, linguistics, teaching methodology, translation studies) on his/her own, meeting the criteria of objectivity and academic reasoning – in accordance with obligatory standards for bachelor thesis [U05] |
K_U05 [5/5] |
knows basic linguistic terminology and identifies its sources [W02] |
K_W02 [3/5] |
has basic knowledge of the association between the studied language and Latin or Old Church Slavonic [W19] |
K_W19 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prezentcje [w-1] | studenci przygotowują referat na zadany temat |
K10 |
praca na zajęciach [w-2] | studenci biorą czynny udział w zajęciach |
W02 |
egzamin [w-3] | studenci przystępują do testu pisemnego |
W02 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [f-1] | referaty, prezentacje multimedialne |
7 | studenci opracowują zadane zagadnienia |
20 |
prezentcje [w-1] |
lecture [f-2] | praca z tekstami naukowymi z zakresu psycholingwistyki i neu-rolingwistyki (omówienie, dys-kusja) |
8 | studenci zapoznają się z tek-stami, a następnie opracowują omawiane zagadnienia w po-staci pisemnej |
20 |
praca na zajęciach [w-2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
summer semester 2017/2018 | Applied linguistics [02-FL-WAT-N1-JS-1] | (no information given) |