PNJN od podstaw semestr 4 Kierunek studiów: Filologia germańska
Kod programu: 02-S1FG12.2017

Nazwa modułu: PNJN od podstaw semestr 4
Kod modułu: 02-GDLP-PNJN-4
Kod programu: 02-S1FG12.2017
Semestr: semestr letni 2018/2019
Język wykładowy: niemiecki
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
Praktyczna nauka języka niemieckiego Moduł obejmuje kształcenie sprawności produktywnych (mówienia, pisania) i receptywnych (czytania ze zrozumieniem, słuchania ze zrozumieniem) oraz gramatykę praktyczną oraz naukę słownictwa i elementy fonetyki. W ramach zajęć realizowane są treści, które umożliwić mają studentom osiągnięcie po sześciu semestrach nauki poziomu B2. Słuchanie ze zrozumieniem umożliwia zapoznanie się z użyciem języka w naturalnych warunkach, ze sposobem wymowy, akcentowania, intonacji. Czytanie ze zrozumieniem przejawia się w umiejętności wyszukiwania konkretnych informacji, lub zrozumienia ogólnego sensu tekstu. Mówienie zakłada umiejętność uczestniczenia w rozmowie, która wymaga bezpośredniej wymiany informacji na znane uczącemu się tematy, posługiwania się ciągiem wyrażeń i zdań niezbędnych, by wziąć udział lub podtrzymać rozmowę na dany temat, relacjonowania wydarzeń, opisywania ludzi, przedmiotów, miejsc, przedstawiania i uzasadniania swojej opinii. Umiejętność pisania dotyczy wyrażenia myśli, opinii w sposób pisany uwzględniając reguły gramatyczno-ortograficzne, dostosowując język i formę do sytuacji. Przejawia się w redagowaniu listu, maila, rozprawki, relacji, krótkich i prostych notatek lub wiadomości wynikających z zaistniałych potrzeb. Gramatyka praktyczna Celem ćwiczeń jest wprowadzenie podstawowych zagadnień gramatycznych, które przydadzą się studentom w procesie komunikacji w języku mówionym oraz w języku pisanym. Przerabiany materiał ma zautomatyzować użycie wybranych struktur gramatycznych języka niemieckiego oraz wzbogacić zasób słownictwa studentów. W ramach zajęć zrealizowane zostaną m.in. następujące treści: -Konstrukcje bezokolicznikowe -Strona bierna -Konjunktiv II -Zdania względne -Zdanie okolicznikowe celu, sposobu, -Zdanie przyzwalające -Zdanie czasowe -Zdanie skutkowe -Przyimki z Genitivem -Rekcja przymiotnika Fonetyka Ćwiczenia z fonetyki języka niemieckiego odnoszą się do poprawnego wymawiania samogłosek długich i krótkich, głosek specyficznych dla języka niemieckiego,akcentu wyrazowego i zdaniowego, melodii zdania. Słownictwo tematyczne Teksty analizowane w ramach kształcenia sprawności czytania i słuchania ze zrozumieniem są punktem wyjścia dla doskonalenia kompetencji leksykalnej. Wśród zagadnień leksykalnych można wskazać na następujące kręgi tematyczne: -Telewizja -Media -Reklama i konsumpcja -Uczenie się -Komunikacja i mobilność -Uczucia i cechy charakteru -Jedzenie i picie
Wymagania wstępne:
Zaliczenie trzeciego semestru
Literatura podstawowa:
Podręcznik Begegnungen B1+, A.Buscha, S. Szita, Schubert-Verlag Leipzig oraz materiały własne prowadzącego
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Rozwija i utrwala produktywne oraz receptywne kompetencje w zakresie poszczególnych sprawności językowych: czytania ze zrozumieniem, słuchania ze zrozumieniem, mówienia i pisania. [02-GDLP-PNJN-01]
 FG_W01 [3/5] FG_U01 [3/5] FG_U02 [3/5] FG_K01 [3/5] FG_K02 [3/5] FG_K03 [3/5]
Potrafi korzystać z różnych źródeł, w tym multimedialnych i internetowych, celem doskonalenia swojej kompetencji językowej. [02-GDLP-PNJN-02]
 FG_U01 [3/5] FG_U02 [3/5] FG_U05 [3/5]
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, a szczególnie doskonalenia własnych kompetencji językowych. [02-GDLP-PNJN-03]
 FG_U01 [3/5] FG_U02 [3/5]
Zdobywa wiedzę o charakterze kulturoznawczym i realioznawczym poprzez lekturę tekstów mówionych i pisanych. [02-GDLP-PNJN-04]
 FG_W01 [3/5]
Wykazuje tolerancję, otwartość na odmienność i różnorodność kulturową. [02-GDLP-PNJN-05]
 FG_U03 [3/5]
Wykazuje się kreatywnością, umiejętnością krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów. [02-GDLP-PNJN-06]
 FG_U03 [3/5]
Posiada umiejętność prawidłowej artykulacji głosek języka niemieckiego, w szczególności głosek trudnych dla rodzimego użytkownika języka polskiego (samogłoski napięte, zamknięte, długie, umlauty, Ich-Laut, spółgłoska nosowa zwarta [ŋ], zjawiska koartykulacyjne). [02-GDLP-PNJN-07]
 FG_W01 [3/5]
Posiada umiejętność prawidłowej intonacji niemieckiej w różnych typach zdań oraz prawidłowej interpretacji prostych tekstów niemieckojęzycznych. [02-GDLP-PNJN-08]
 FG_W01 [3/5]
Zna podstawową terminologię z zakresu językoznawstwa. [02-GDLP-PNJN-09]
 FG_W01 [3/5]
Dba o stosowanie poprawnych form językowych. [02-GDLP-PNJN-10]
 FG_W02 [3/5]
Zdobywa umiejętność budowy prostych i złożonych zdań. [02-GDLP-PNJN-11]
 FG_W01 [3/5] FG_U01 [3/5] FG_U02 [3/5]
Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. [02-GDLP-PNJN-12]
 FG_K03 [5/5]
Stosuje zwroty grzecznościowe, odpowiednio wita i żegna się w sytuacji formalnej i nieformalnej. [02-GDLP-PNJN-13]
 FG_W01 [5/5]
Rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego etc. Potrafi radzić sobie w typowych sytuacjach związanych z podróżą do kraju, w którym używa się danego języka.Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisywać wydarzenia i doświadczenia,osobiste oraz plany, projekty i marzenia dotyczące przyszłości. [02-GDLP-PNJN-14]
 FG_U01 [3/5] FG_U02 [3/5]
Reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, e-mail, krótki opis, notatka, ogłoszenie, zaproszenie, ankieta, pocztówka, prosty list prywatny) w typowych sytuacjach dnia codziennego. [02-GDLP-PNJN-15]
 FG_U02 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin [02-GDLP-PNJN-01]
Zgodnie z sylabusem
 02-GDLP-PNJN-01 02-GDLP-PNJN-02 02-GDLP-PNJN-03 02-GDLP-PNJN-04 02-GDLP-PNJN-05 02-GDLP-PNJN-06 02-GDLP-PNJN-07 02-GDLP-PNJN-08 02-GDLP-PNJN-09 02-GDLP-PNJN-10 02-GDLP-PNJN-11 02-GDLP-PNJN-12 02-GDLP-PNJN-13 02-GDLP-PNJN-14 02-GDLP-PNJN-15
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [02-GDLP-PNJN-4]
objaśnienie, opis, dyskusja dydaktyczna, nagrania audio i video, ćwiczenia produkcyjne, ćwiczenia receptywne, ćwiczenia imitacyjne, ćwiczenia zawierające opozycje fonologiczne, dużą ilość wyrazów i zdań zawierających ćwiczone dźwięki
 30
wyszukiwanie ekwiwalentów w języku ojczystym, przyporządkowywanie synonimów, antonimów, praca z podręcznikiem, słownikiem, praca z tekstem czytanym i słuchanym
 30 egzamin [02-GDLP-PNJN-01]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)