Wiedza o krajach niemieckojęzycznych Kierunek studiów: Filologia germańska
Kod programu: 02-S1FG12.2017

Nazwa modułu: Wiedza o krajach niemieckojęzycznych
Kod modułu: 02-GDLT-WOK
Kod programu: 02-S1FG12.2017
Semestr: semestr zimowy 2017/2018
Język wykładowy: niemiecki
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 5
Opis:
Celem modułu jest przybliżenie studentom wiedzy niezbędnej do analizowania różnych zjawisk związanych z kulturą niemieckiego obszaru językowego, a także ze zjawiskami kultury, która ich otacza. Studenci poznają szkoły, prądy i różne perspektywy kulturoznawcze. Studenci nabywają umiejętność stosowania wiedzy w różnych sytuacjach oraz w nowych kontekstach, tzn. rozwijają sprawność krytycznej analizy i interpretacji wszystkich otaczających zjawisk kulturowych oraz potrafią przeprowadzić dyskusję na wybrany temat. Jest to niezbędne w przypadku inicjowania rozwiązań rozmaitych zadań i problemów. Jedną z najważniejszych kompetencji jest rozbudzenie potrzeby uczestniczenia w życiu kulturalnym oraz umiejętność krytycznej, merytorycznej oceny jego wytworów.
Wymagania wstępne:
-
Literatura podstawowa:
- Glaser H.: Deutsche Kultur 1945-2000, München-Wien 1997 - Morsey R.: Die Bundesrepublik Deutschland. Entstehung und Entwicklung bis 1969. München 2007 - Müller H., Münter-Elfner M.: Deutsche Geschichte in Schlaglichtern, Leipzig 2004 - Rödder A.: Die Bundesrepublik Deutschland 1969-1990. München 2004 - Schildt, A.; Siegfried D.: Deutsche Kulturgeschichte. Die Bundesrepublik – 1945 bis zur Gegenwart. Bonn 2009 - Glaser H.: Deutsche Kultur 1945-2000, München-Wien 1997 - Hintereder P.: Tatsachen über Deutschland, Frankfurt 2008
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Definiowanie i klasyfikowanie pojęć, zagadnień, szkół współczesnego kulturoznawstwa niemieckiego; umiejętność rozpoznawania powiązań w różnych teoriach kultury oraz stosowania ich w praktyce [WOK_1]
 FG_W04 [2/5] FG_U06 [3/5] FG_K01 [3/5]
Posiadanie wiedzy niezbędnej do dokonywania ocen różnych instytucji kultury i produktów życia kulturalnego zwłaszcza zjawisk, które wpłynęły na sposób postrzegania rzeczywistości przez człowieka, do formułowania osądów, klasyfikowania przedsięwzięć związanych z kulturą wysoką, kulturą rozumianą jako proces oraz kulturą oznaczającą sposób życia. [WOK_2]
 FG_W12 [5/5]
Umiejętność odpowiedniego adaptowania wiedzy o kulturze w nowych sytuacjach i kontekstach odnoszących się bezpośrednio lub pośrednio do środowiska studentów, zdolność kreatywnego myślenia i poszerzania własnych horyzontów o nowe sprawności. [WOK_3]
 FG_U13 [2/5]
Umiejętność adaptowania wiedzy i sprawności do przeprowadzenia krytycznej analizy i interpretacji różnych wytworów kultury zarówno tych, które już przeszły do historii, jak i tych zupełnie nowych. [WOK_4]
 FG_U11 [2/5]
Umiejętność inicjowania rozwiązań zadań i problemów dotyczących zagadnień związanych ze środowiskiem studentów, a także związanych z zagadnieniami znanymi z doniesień prasowych i telewizyjnych oraz przedstawiania efektów swojej pracy. [WOK_5]
 FG_U18 [2/5] FG_K04 [2/5]
Posiadanie potrzeby uczestniczenia w życiu kulturalnym oraz zdolność formułowania sądów, uzasadniania opinii oraz sporządzania raportów. [WOK_6]
 FG_U01 [3/5] FG_U18 [3/5] FG_K04 [3/5]
Zna zasady etyczne obowiązujące w zawodzie animatora kultury [WOK_7]
 FG_U18 [3/5] FG_K05 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin ustny [02-GDLK-TK-01_w_1]
Studenci sprawdzani są pod kątem posiadania wiedzy dotyczącej kulturoznawczych zjawisk, prądów, szkół itp.
 WOK_1 WOK_2 WOK_3
egzamin ustny [02-GDLK-TK-01_w_2]
Studenci sprawdzani są pod kątem posiadania wiedzy dotyczącej kulturoznawczych zjawisk, prądów, szkół itp. oraz bezpośredniego zastosowania nabytej wiedzy w praktyce.
 WOK_1 WOK_2 WOK_3
projekt [02-GDLK-TK-01_w_3]
Studenci otrzymują zadanie polegające na przygotowaniu projektu tematycznego, do którego przeprowadzenia niezbędne jest posiadanie nabytej w trakcie wykładów i ćwiczeń wiedzy, jak i poszerzenie jej we własnym zakresie. Projekt studenci przedstawiają w trakcie egzaminu ustnego.
 WOK_4
projekt [02-GDLK-TK-01_w_4]
Studenci otrzymują zadanie polegające na przygotowaniu projektu tematycznego, do którego przeprowadzenia niezbędne jest posiadanie nabytej w trakcie wykładów i ćwiczeń wiedzy, jak i poszerzenie jej we własnym zakresie. Projekt studenci przedstawiają w trakcie egzaminu ustnego.
 WOK_4
praca w grupach na zajęciach [02-GDLK-TK-01_w_5]
Studenci otrzymują zadanie stworzenia lub znalezienia rozwiązania konkretnego zadania, bądź ustosunkowania się do aktualnego problemu w oparciu o wiedzę nabytą na zajęciach lub ogólną wiedzę
 WOK_1 WOK_5 WOK_6 WOK_7
dyskusja na aktualne tematy i dylematy związane z kulturą (na zajęciach i podczas egzaminu) [02-GDLK-TK-01_w_6]
Studenci otrzymują zadanie zajęcia stanowiska wobec aktualnych zjawisk, wydarzeń itp.
 WOK_2 WOK_3 WOK_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [02-GDLK-TK_-01_fs_1]
wykład wybranych zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych
 15
Opanowanie niezbędnej wiedzy koniecznej do zdania egzaminu
 40 egzamin ustny [02-GDLK-TK-01_w_1] egzamin ustny [02-GDLK-TK-01_w_2]
ćwiczenia [02-GDLK-TK-01__fs_2]
Interaktywna praca z tekstami kultury – artykułami naukowymi, materiałami audiowizualnymi – analiza, interpretacja, dyskusja
 30
Przygotowanie merytoryczne do aktywnego uczestniczenia w ćwiczeniach przygotowywanie i prezentowanie referatów na wybrane tematy prowadzenie notatek, poszukiwanie informacji wykorzystywanych na zajęciach opanowanie ze zrozumieniem zagadnień przedstawionych na ćwiczeniach
 40 projekt [02-GDLK-TK-01_w_3] projekt [02-GDLK-TK-01_w_4] praca w grupach na zajęciach [02-GDLK-TK-01_w_5] dyskusja na aktualne tematy i dylematy związane z kulturą (na zajęciach i podczas egzaminu) [02-GDLK-TK-01_w_6]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)