Literary Avant-gardes in the First Half of the 20th Century Field of study: Cultural Studies
Programme code: 02-S1KU12.2017

Module name: Literary Avant-gardes in the First Half of the 20th Century
Module code: 02-KO1S-12-28
Programme code: 02-S1KU12.2017
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł Awangardy literackie pierwszej połowy XX wieku ma umożliwić studentowi orientację w zakresie wybranych problemów literatury polskiej i powszechnej I połowy XX wieku. Na wykładach poruszana jest problematyka dotycząca modernizmu i awangardowości a także prądów artystycznych, takich jak: futuryzm, dadaizm, ekspresjonizm, konstruktywizm, autentyzm, realizm. Student zdobywa wiedzę na temat koncepcji psychologicznych w badaniach literackich: od behawioryzmu po psychologię głębi a także koncepcji filozoficznych: nietzscheanizm, schopenhaueryzm, bergsonizm, katastrofizm, personalizm, marksizm, nacjonalizm i ich wpływu na powstające w tym czasie dzieła literackie. Trafnie rozpoznaje i charakteryzuje takie zjawiska jak obieg literacki, literatura piękna, literatura stosowana.
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
Literaturę każdorazowo określa prowadzący (szczegóły w sylabusie).
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi charakteryzować wybrane kierunki w literaturze, poetykę głównych prądów literackich oraz poszczególnych utworów, samodzielnie wyszukując, selekcjonując i analizując wiedzę z dostępnych źródeł. [28_U01]
 02-KO1SN-12_U01 [5/5]
Student potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla opisu wybranych zjawisk w literaturze I połowy XX wieku. Ze zrozumieniem posługuje się podstawową terminologią teoretyczno i historycznoliteracką [28_U04]
 02-KO1SN-12_U04 [5/5]
Potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację wskazanych zjawisk literackich w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym. [28_U05]
 02-KO1SN-12_U05 [5/5]
Ma elementarną wiedzę o powiązaniach literatury oraz literaturoznawstwa z innymi dyscyplinami humanistycznymi: filozofią, socjologią, psychologią, historią. Ma świadomość kulturotwórczej roli literatury. [28_W01]
 02-KO1SN-12_W01 [5/5]
Zna podstawową terminologię teoretycznoliteracką i historycznoliteracką. [28_W02]
 02-KO1SN-12_W02 [5/5]
Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną (obejmującą terminologię, teorię i metodologię) z zakresu wybranych zjawisk literackich i artystycznych występujących w kulturze polskiej i światowej w I połowie XX wieku. [28_W03]
 02-KO1SN-12_W03 [5/5]
Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową w zakresie wybranych prądów literackich, dzieł im przyporządkowanych, oraz periodyzacji wraz z jej uzasadnieniami [28_W04]
 02-KO1SN-12_W04 [5/5]
Ma świadomość dynamiki procesu historycznoliterackiego. [28_W06]
 02-KO1SN-12_W06 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
test/praca pisemna [02-KO1SN-12-w_t]
Sprawdzian pod kątem umiejętności samodzielnego posługiwania się zdobyta wiedzą w zakresie sztuki interpretacji.
 28_U01 28_U04 28_U05 28_W01 28_W02 28_W03 28_W04 28_W06
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [02-KO1S-12-f_w]
wykład konwersatoryjny wprowadzający w problematykę antropologii romantycznej
 30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca notatki z lektury, samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę
 60 test/praca pisemna [02-KO1SN-12-w_t]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2018/2019 Awangardy literackie I poł. XX w. [02-KU-S1-029] (no information given)