Historia muzyki z literaturą i wiedza o muzyce współczesnej 2
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-S1EM12.2017

Nazwa modułu: | Historia muzyki z literaturą i wiedza o muzyce współczesnej 2 |
---|---|
Kod modułu: | 13-EM-S1-HIM2 |
Kod programu: | 13-S1EM12.2017 |
Semestr: | semestr letni 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Historia muzyki z literaturą i wiedza o muzyce współczesnej 2 koncentruje sie na muzyce od klasycyzmu aż po XX wiek. Ma on zaznajomić studenta z podstawowymi faktami z historii muzyki w powiązaniu z historia powszechną, historią kultury oraz z dziełami reprezentatywnymi dla różnych epok i stylów. Istotne znaczenie ma poznanie najcenniejszych dzieł muzycznych wszystkich epok, a także głównych etapów rozwoju muzyki polskiej. Celem jest poznanie rozwoju muzyki europejskiej i polskiej, w powiązaniu z umiejętnością rozpoznawani typowych dla danej epoki form i stylów muzycznych. Moduł ma na celu także na celu zaznajomienie studenta z wybranymi elementami poszczególnych form muzycznych w powiązaniu elementami dzieła muzycznego na tle historii muzyki i kultury. Niezbędnym elementem jest zapoznanie audytywne z utworami specyficznymi dla kanonu literatury muzycznej. Szczególny nacisk jest kładziony na korespondencję dzieł muzycznych z innymi dziedzinami sztuki, zwłaszcza z literaturą i malarstwem, a w zakresie muzyki religijnej związków z liturgią kościołów chrześcijańskich. |
Wymagania wstępne: | Wymagane: realizacja efektów kształcenia modułu Historia muzyki z literaturą i wiedza o muzyce współczesnej 1. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna najistotniejsze zagadnienia historii muzyki, reprezentatywne dzieła historii muzyki z różnych epok historycznych, techniki kompozytorskie i idee estetyczne, kierunki rozwoju muzyki europejskiej i polskiej oraz wzajemne zależności między zjawiskami historii muzyki a historią powszechną i historią kultury.
[13-EM-S1-HIM2_1] |
13-EM-S1-W03 [3/5] |
Ma świadomość potrzeby powiększania swej wiedzy i doskonalenia swych umiejętności poprzez regularne i aktywne uczestniczenie w zajęciach oraz pracę we własnym zakresie. [13-EM-S1-HIM2_10] |
13-EM-S1-K01 [3/5] |
Potrafi samodzielnie sporządzać prace pisemne i wystąpienia ustne obejmujące tematykę zajęć. [13-EM-S1-HIM2_11] |
13-EM-S1-U17 [3/5] |
Umie interpretować utwory reprezentujące różne style i techniki muzyczne oraz przygotowywać prace pisemne i wystąpienia ustne na temat interpretacji muzyki w poszczególnych epokach [13-EM-S1-HIM2_2] |
13-EM-S1-U06 [3/5] |
Posiada rozwiniętą świadomość historycznego charakteru zjawisk muzycznych. [13-EM-S1-HIM2_3] |
13-EM-S1-K02 [3/5] |
Zna terminologię związaną z funkcjonowaniem form w kontekście dziejów muzyki. [13-EM-S1-HIM2_4] |
13-EM-S1-W06 [3/5] |
Zna podstawowe pojęcia dotyczące cyklicznych form instrumentalnych. [13-EM-S1-HIM2_5] |
13-EM-S1-W09 [3/5] |
Zna podstawowe pojęcia dotyczące wybranych jednoczęściowych form orkiestrowych, form wokalnych i wokalno-instrumentalnych. [13-EM-S1-HIM2_6] |
13-EM-S1-W08 [3/5] |
Posiada umiejętności audytywnego rozróżniania przykładów muzycznych reprezentujących poszczególne formy w odniesieniu do ram czasowych. [13-EM-S1-HIM2_7] |
13-EM-S1-W09 [3/5] |
Posiada świadomość związków muzyki ze słowem oraz umiejętność oceny walorów artystycznych i podstawowej analizy warstwy literackiej muzyki wokalno-instrumentalnej [13-EM-S1-HIM2_8] |
13-EM-S1-W06 [2/5] |
Ma wykształconą w stopniu podstawowym świadomość historycznego i ewolucyjnego charakteru procesu tworzenia dzieła muzycznego. [13-EM-S1-HIM2_9] |
13-EM-S1-W08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [HIM2_w_1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów lub ćwiczeń i wskazaną w sylabusie literaturę |
13-EM-S1-HIM2_1 |
praca pisemna [HIM2_w_2] | weryfikacja opracowania określonego zagadnienia przygotowanego przez studenta
w pracy pisemnej
|
13-EM-S1-HIM2_1 |
aktywność na zajęciach [HIM2_w_3] | aktywność na zajęciach:
wystąpienie ustne lub wystąpienie ustne połączone z prezentacją multimedialną
|
13-EM-S1-HIM2_1 |
odsłuch [HIM2_w_4] | audytywna umiejętność rozróżniania poszczególnych form muzycznych |
13-EM-S1-HIM2_10 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [HIM2_fs_1] | - wykład dostarczający wiedzy na temat najważniejszych zagadnień historii muzyki, technik kompozytorskich i idei estetycznych;
- analiza wybranych zagadnień szczegółowych z zakresu zjawisk muzyki artystycznej w powiązaniu jej z wybraną literaturą muzyczną
|
30 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmującą samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie do wskazanych zagadnień;
samodzielne słuchanie wybranych/
wskazanych kompozycji i analiza ich cech stylistycznych
samodzielne przygotowanie pracy pisemnej i prezentacji multimedialnej;
przygotowywanie utworów odsłuchowych
|
30 |
kolokwium pisemne [HIM2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |