Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1/RE
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-S1EM12.2017

Nazwa modułu: | Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1/RE |
---|---|
Kod modułu: | 13-EM-RE-S1-WIT1 |
Kod programu: | 13-S1EM12.2017 |
Semestr: | semestr letni 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Zajęcia proponowane w ramach modułu Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1 mają za zadanie wykształcić u studenta swobodę
w twórczym działaniu z dziećmi, rozwijać jego dyspozycje poznawcze oraz zdolność celowego i kreatywnego emanowania przy pomocy dostępnych środków muzycznych z wykorzystaniem głosu ludzkiego i instrumentów perkusyjnych konwencjonalnych i niekonwencjonalnych. Zdobyta wiedza teoretyczna oraz praktyczne umiejętności mają na celu przygotowanie do prowadzenia niestereotypowych, angażujących
w pełni zajęć z dziećmi przedszkolnymi i szkolnymi
|
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada ogólną wiedzę i orientuje się w literaturze dotyczącej metod i systemów wykorzystujących twórcze działania wokalne i instrumentalne z dziećmi i młodzieżą. [13-EM-RE-S1-WIT1_1] |
13-EM-S1-W03 [2/5] |
Posiada elementarną wiedzę z zakresu podstaw improwizacji wokalnej i instrumentalnej w odniesieniu do poziomu przedszkolnego i szkolnego. [13-EM-RE-S1-WIT1_2] |
13-EM-S1-W16 [3/5] |
Posiada podstawowe umiejętności z zakresu improwizacji wokalnej i instrumentalnej pozwalającej na realizację własnych koncepcji twórczych opartych na wzorach i schematach realizowanych na zajęciach. [13-EM-RE-S1-WIT1_3] |
13-EM-S1-U01 [3/5] |
Posiada umiejętność kreatywnego podejścia do realizacji podstawowego repertuaru dziecięcego. [13-EM-RE-S1-WIT1_4] |
13-EM-S1-U04 [3/5] |
Wie w jaki sposób efektywnie wykorzystać własną wyobraźnię, intuicję, emocjonalność, postawę twórczą
i samodzielne myślenie w celu rozwiązywania problemów i tworzenia indywidualnych, kreatywnych zajęć angażujących wokalną i instrumentalną aktywność dziecka.
[13-EM-RE-S1-WIT1_5] |
13-EM-S1-K04 [2/5] |
Posiada umiejętność efektywnej organizacji pracy własnej i zespołowej, umiejętność podejmowania decyzji oraz przyjmowania odpowiedzialności za podjęte działania w przedszkolu , szkole i placówkach pozaszkolnych. [13-EM-RE-S1-WIT1_6] |
13-EM-S1-U22 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie ustne [WIT1_w_1] | sprawdzenie stopnia znajomości literatury dotyczącej metod i systemów wykorzystujących wokalne i instrumentalne twórcze działania dziecka oraz orientacji w repertuarze przedszkolnym i szkolnym |
13-EM-RE-S1-WIT1_1 |
zaliczenie praktyczne [WIT1_w_2] | - sprawdzenie umiejętności kreatywnej konstrukcji realizowanych na zajęciach ćwiczeń
i zadań przeznaczonych dla dzieci i młodzieży;
- sprawdzenie umiejętności pracy w grupie, a także stopnia wykorzystania wiedzy teoretycznej poprzez przedstawienie zadań wokalnych i instrumentalnych w postaci samodzielnie przygotowanych projektów muzycznych, wykorzystujących elementarne środki wyrazu („umuzycznienie” opowiadań i wierszy, kształtowanie formy muzycznej, improwizacje wokalne poddane dyscyplinie rytmicznej i melodycznej)
|
13-EM-RE-S1-WIT1_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [WIT1_fs_1] | - prezentacja – przedstawienie efektów pracy grupowej
- zastosowanie komunikacyjnej metody nauczania z ustną informacją zwrotną;
- metoda aktywizująco-inspirująca do praktycznego działania
|
15 | - wyszukanie odpowiedniego materiału i opracowanie go
w grupach w celu prezentacji na zajęciach;
- opanowanie wiedzy teoretycznej nabytej podczas zajęć;
- wyszukanie z literatury dziecięcej zadań twórczych opartych na głosiei instrumentach perkusyjnych
z uwzględnieniem grup wiekowych
|
1 |
zaliczenie ustne [WIT1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |