Animacja ruchu i tańca 2/RE Field of study: Music Education
Programme code: 13-S1EM12.2017

Module name: Animacja ruchu i tańca 2/RE
Module code: 13-EM-RE-S1-ART2
Programme code: 13-S1EM12.2017
Semester: winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Moduł Animacja ruchu i tańca 2 ma na celu doskonalenie umiejętności technicznych, zapoznanie z zasadami planowania ruchu w przestrzeni adekwatnymi do muzyki. W trakcie zajęć studenci zdobywać będą umiejętności tworzenia kompozycji ruchowo-przestrzennych służących rozumieniu muzyki przez dziecko oraz realizowania interpretacji ruchowo-przestrzennych w oparciu o miniatury instrumentalne, proste tańce i piosenki dziecięce z uwzględnieniem różnych stylów i technik tanecznych.
Prerequisites:
Wymagana realizacja efektów kształcenia modułów: Wprowadzenie do rytmiki 1-2.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Wykazuje się ogólną znajomością literatury związanej z ruchem i tańcem oraz wykorzystaniem form tanecznych w edukacji dzieci i młodzieży. [13-EM-RE-S1-ART2_1]
13-EM-S1-W03 [3/5] 13-EM-S1-W07 [3/5] 13-EM-S1-W19 [3/5]
Posiada wiedzę dotyczącą elementów dzieła muzycznego oraz budowy formalnej utworów muzycznych niezbędną przy realizacji interpretacji ruchowo-przestrzennych. [13-EM-RE-S1-ART2_2]
13-EM-S1-W04 [3/5] 13-EM-S1-W05 [3/5] 13-EM-S1-W14 [2/5]
Potrafi wykorzystać w praktyce ogólną wiedzę teoretyczną obejmującą problemy: faktura, zasady kształtowania materiału muzycznego. [13-EM-RE-S1-ART2_3]
13-EM-S1-W04 [3/5] 13-EM-S1-W05 [3/5] 13-EM-S1-U05 [3/5] 13-EM-S1-U23 [3/5]
Zna zależności pomiędzy czasem, przestrzenią i dynamiką ruchu konieczne do uwzględnienia w komponowaniu ruchu w przestrzeni. [13-EM-RE-S1-ART2_4]
13-EM-S1-W04 [3/5] 13-EM-S1-W05 [2/5]
Posiada umiejętności związane z techniką ruchu oraz estetyką i ekspresją muzyczno-ruchową. [13-EM-RE-S1-ART2_5]
13-EM-S1-U12 [3/5]
Rozumie potrzebę uczenia się i doskonalenia przez osobiste doświadczenie. [13-EM-RE-S1-ART2_6]
13-EM-S1-K01 [3/5] 13-EM-S1-K03 [3/5]
Aktywnie uczestniczy współdziałając z grupą we wszelkich zadaniach realizowanych w trakcie zajęć. [13-EM-RE-S1-ART2_7]
13-EM-S1-K03 [3/5] 13-EM-S1-K09 [3/5] 13-EM-S1-K11 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie praktyczne [ART2_w_1]
- sprawdzenie umiejętności precyzyjnego, estetycznego i ekspresyjnego wykonania zadań w ruchu, rozwijających technikę ruchu u dzieci i młodzieży; - samodzielne przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych z uwzględnieniem możliwości rozwojowych dziecka w wieku przedszkolnym wraz z komentarzem uzasadniającym wybór muzyki, sposób realizacji interpretacji i jej przeznaczenie
13-EM-RE-S1-ART2_1 13-EM-RE-S1-ART2_2 13-EM-RE-S1-ART2_3 13-EM-RE-S1-ART2_4 13-EM-RE-S1-ART2_5 13-EM-RE-S1-ART2_6 13-EM-RE-S1-ART2_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [ART2_fs_1]
prezentacja i utrwalanie w praktycznych działaniach zasad komponowania ruchu w przestrzeni, adekwatnego do muzyki i uwzględniającego możliwości motoryczne i poznawcze dziecka w wieku przedszkolnym
30
opanowanie zasad komponowania ruchu w przestrzeni zgodnego z muzyką; - przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych przeznaczonych dla dziecka w wieku przedszkolnym
60 zaliczenie praktyczne [ART2_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)