Projekt interdyscyplinarny – wybór, cz.2
Field of study: Painting and Interdisciplinary Projects
Programme code: 13-S2MI15.2017

Module name: | Projekt interdyscyplinarny – wybór, cz.2 |
---|---|
Module code: | 13-MI-S2-PI.2 |
Programme code: | 13-S2MI15.2017 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu „Projekt interdyscyplinarny – Wybór ” istnieje możliwość osiągania efektów kształcenia związanych z łączeniem warsztatu i ekspresji różnych dyscyplin artystycznych, z wykorzystaniem różnych technologii i w różnych kontekstach, związanych również ze sztukami projektowymi lub sztukami filmowymi. Moduł jest skonstruowany elastycznie. Pozwala studentowi samodzielnie tworzyć indywidualną ścieżkę kształcenia. Instytut dla każdego I roku studiów będzie przedstawiał ofertę wariantów realizacji projektów interdyscyplinarnych. Przykładowe możliwe warianty projektów interdyscyplinarnych mogą obejmować np. malarstwo z witrażem, ceramikę z malarstwem i działaniami przestrzennymi, fotografię z filmem, wideoinstalacją i działaniami w przestrzeni, multimedia z działaniami performatywnymi i instalacją. Student wybiera jeden projekt interdyscyplinarny .
|
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych.
|
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Ma szczegółową wiedzę w zakresie współczesnych koncepcji artystycznych w obszarze sztuk plastycznych oraz w zakresie nauki i zagadnień technologii niezbędną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień w zakresie sztuki [13-MI-S2-PI.2 _1] |
13-MI-S2-W01 [3/5] |
Posiada umiejętności wykorzystywania wzorców leżących u podstaw kreacji artystycznej umożliwiających swobodę i nieza-leżność wypowiedzi artystycznej [13-MI-S2-PI.2_10] |
13-MI-S2-U08 [5/5] |
Potrafi oceniać i uwzględniać warunki ekspozycyjne miejsca i przestrzeni, w której prezentuje swoje prace artystyczne [13-MI-S2-PI.2_11] |
13-MI-S2-U12 [4/5] |
Ma świadomość i potrzebę dalszego rozwoju i doskonalenia kompetencji [13-MI-S2-PI.2_12] |
13-MI-S2-K01 [3/5] |
Posiada umiejętność inicjowania i organizacji pracy zespołowej w zakresie szeroko pojętej kultury, podejmowania projektów o charakterze interdyscyplinarnym lub też wymagających współpracy z przedstawicielami innych dziedzin sztuki i nauki oraz uczenia innych osób [13-MI-S2-PI.2_13] |
13-MI-S2-K02 [5/5] |
Jest w pełni kompetentnym i samodzielnym artystą, zdolnym do świadomego integrowania zdobytej wiedzy w obrębie szeroko rozumianego malarstwa oraz w ramach innych szeroko pojętych działań kulturotwórczych, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji [13-MI-S2-PI.2_14] |
13-MI-S2-K03 [3/5] |
Prowadzi negocjacje i koordynuje właściwą organizację przedsięwzięć lub projektów artystycznych [13-MI-S2-PI.2_15] |
13-MI-S2-K05 [5/5] |
Umie tworzyć prace w obrębie wybranych dyscyplin sztuk plastycznych i w obszarach łączących wybrane dyscypliny pokrewne na podstawie wiedzy o stylach w sztuce, konwencjach ikonograficznych oraz związanych z nimi tradycjami twórczymi [13-MI-S2-PI.2 _2] |
13-MI-S2-W03 [3/5] |
Ma świadomość wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami studiowania malarstwa i dyscyplin uzupełniających oraz potrafi wykorzystywać tę wiedzę w dalszym własnym rozwoju artystycznym [13-MI-S2-PI.2 _3] |
13-MI-S2-W04 [4/5] |
Zna i rozumie wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej szczególnie odnoszące się do szeroko rozumianej twórczości plastycznej
[13-MI-S2-PI.2 _4] |
13-MI-S2-W05 [4/5] |
Posiada rozwiniętą osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie, realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji arty-stycznych w zakresie wybranych dyscyplin sztuk plastycznych i w obszarach łączących wybrane dyscypliny pokrewne [13-MI-S2-PI.2 _5] |
13-MI-S2-U01 [4/5] |
Potrafi realizować indywidualne koncepcje artystyczne, wykorzystujące zarówno technologię i warsztat malarski jak i warsztat wybranych pokrewnych dyscyplin plastycznych [13-MI-S2-PI.2 _6] |
13-MI-S2-U03 [4/5] |
Umie projektować i przewidywać efekty własnych prac oraz prowadzić działania artystyczne uwzględniając kontekst estetyczny, społeczny i prawny [13-MI-S2-PI.2 _7] |
13-MI-S2-U05 [4/5] |
Jest przygotowany do samodzielnej pracy twórczej i współdziałania w realizacji artystycznych prac zespołowych. Jest zdolny do podejmowania roli wiodącej w takich zespołach [13-MI-S2-PI.2 _8] |
13-MI-S2-U06 [5/5] |
Potrafi rozwijać umiejętności warsztatowe pozwalające w stopniu wystarczającym utrzymywać i poszerzać zdolności tworzenia własnych koncepcji artystycznych [13-MI-S2-PI.2 _9] |
13-MI-S2-U07 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Wystawa – pokaz - prezentacja [13-MI-S2-PI.2_w_1] | Wystawa – pokaz – prezentacja: przygotowanie ekspozycji, wystawa zestawu prac, wypowiedź, odpowiedź na pytania dotyczące zagadnień związanych z tematami zadań semestralnych, udział w dyskusji |
13-MI-S2-PI.2 _1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [13-MI-S2-PI.2_fs_1] | Ćwiczenia praktyczne w pracowni, dysku-sja, wprowadzenie prowadzącego w tema-tykę |
60 | Uzupełnienie ćwiczeń z pracowni, wykonywanie szkiców i zadań domowych, przygotowanie projektów i szkiców koncepcyjnych oraz prac, przygotowywanie wypowiedzi na temat koncepcji pracy |
50 |
Wystawa – pokaz - prezentacja [13-MI-S2-PI.2_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |