Historia i kultura regionów Polski
Kierunek studiów: Międzynarodowe studia polskie
Kod programu: 02-S1MP14.2017

Nazwa modułu: | Historia i kultura regionów Polski |
---|---|
Kod modułu: | 02-MSP1OS-14-KHKRP |
Kod programu: | 02-S1MP14.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł ma na celu zapoznanie studentów z podziałem regionalnym Polski zarówno w aspekcie historycznym – kształtowania się regionów, jak i współczesnym, uwzględniającym ich przeobrażenia wynikające ze zmian politycznych i prawnych we współczesnym świecie, a przede wszystkim w Europie. Studenci poznają specyfikę geograficzną, historyczną, kulturową i językową najważniejszych regionów Polski, nauczą się analizować teksty reprezentujące językowe wytwory kultury różnych regionów oraz rozpoznawać inne materialne wytwory kultury. Nabędą szacunku wobec odmienności kulturowych i językowych, ucząc rozpoznawania odmienności jako zjawisk równorzędnych. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę o specyfice nauk humanistycznych i społecznych i o miejscu badań nad językiem i kulturą pośród dyscyplin etno- i socjolingwistycznych oraz etno- i socjologicznych [KHKRP_1] |
K_W01 [3/5] |
Student rozumie doniosłość języka i kultury w definiowaniu i rozwiązywaniu problemów społecznych i komunikacyjnych między grupami etnicznymi i narodowościowymi [KHKRP_10] |
K_K07 [5/5] |
Student ma wiedzę na temat struktury i dziejów języka polskiego oraz jego odmian regionalnych i terytorialnych oraz ich miejscu w rodzinie języków słowiańskich [KHKRP_2] |
K_W07 [5/5] |
Student ma wiedzę z zakresu komunikacji międzykulturowej niezbędnej do opisu uwarunkowań międzyregionalnych i ich komparatystyki [KHKRP_3] |
K_W09 [4/5] |
Student ma wiedzę dotyczącą komunikowania interpersonalnego i społecznego w sytuacji funkcjonowania różnych wspólnot etnicznych w ramach jednego państwa [KHKRP_4] |
K_W12 [5/5] |
Student zna i rozumie zasady postępowania badawczego i etyki w sytuacji badania zróżnicowanych grup etnicznych, zna pojęcia z zakresu aktów prawnych dotyczących funkcjonowania wspólnot etnicznych [KHKRP_5] |
K_W16 [4/5] |
Student potrafi analizować własne działania i wskazać obszary zmian w grupach etnicznych, które pod wpływem nowych aktów prawnych wymagają modyfikacji kolejnych działań [KHKRP_6] |
K_U04 [4/5] |
Student potrafi podjąć badania nad literaturą naukową z zakresu historii i kultury regionów. [KHKRP_7] |
K_U05 [4/5] |
Student dokonać samodzielnej analizy i interpretacji zjawisk w grupach etnicznych, wykorzystując odpowiednie etnologiczne i socjologiczne ujęcia i paradygmaty badawcze [KHKRP_8] |
K_U07 [4/5] |
Student w sposób odpowiedzialny przygotowuje się do swoich zadań i wykonuje je z pełną świadomością ich wagi [KHKRP_9] |
K_K04 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test końcowy na ocenę [KHKRP_w_1] | Test końcowy z pytaniami otwartymi i zamkniętymi sprawdzający wiedzę nabytą na zajęciach. |
KHKRP_1 |
Prezentacja multimedialna/tradycyjna [KHKRP_w_2] | Praca w grupach. Wykonanie prezentacji multimedialnej lub tradycyjnej wybranego regionu Polski (cechy językowe i kulturowe). Wspólne porównywa¬nie map oraz publicz¬na prezentacja w sali i/lub internecie. |
KHKRP_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [KHKRP_fs_1] | Wykład interaktywny z elementami prezentacji wizualnych i audialnych oraz analizy tekstów kultury i tekstów językowych |
15 | Samodzielna wnikliwa lektura tekstów poleconych przez wykładowcę. Przygotowanie do testu. |
15 |
Test końcowy na ocenę [KHKRP_w_1] |
konwersatorium [KHKRP_fs_2] | Metoda podająca, analiza tekstów językowych i tekstów kultury w grupach, dyskusja nad tekstami naukowymi. |
30 | Analiza tekstów językowych i tekstów kultury, wykonanie na podstawie samodzielnej analizy oraz dotychczasowych badań mapy zjawisk prezentacji na temat wybranego regionu Polski, przygotowanie prezentacji. |
30 |
Prezentacja multimedialna/tradycyjna [KHKRP_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2017/2018 | Historia i kultura regionów Polski [02-MP1-S1-HKRP] | (brak informacji) |