Techniki pracy środowiskowej
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S2PE12.2014

Module name: | Techniki pracy środowiskowej |
---|---|
Module code: | 12-PE-OP-S2-2TPS |
Programme code: | 12-S2PE12.2014 |
Semester: | winter semester 2015/2016 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Przedmiot techniki pracy środowiskowej ma ukazać słuchaczom miejsce pracy środowiskowej wśród innych metod pracy socjalnej. Student zapoznaje się z celami i formami działania w metodzie środowiskowej oraz jej technikami. Przygotowuje się do planowania działań aktywizujących wybraną społeczność lokalną zgodnie z poznanymi regułami metody środowiskowej. Ważnym elementem zajęć jest rozwijanie niezbędnych kompetencji animatora społecznego w kontekście pobudzania środowiska lokalnego. Słuchacze przygotowują się do wprowadzania i zarządzania zmianą, rozwiązywania konfliktów, rozwijania komunikacji interpersonalnej, wywierania wpływu, motywowania i delegowania zadań. |
Prerequisites: | Podstawy diagnozy środowiska społecznego i wychowawczego w teorii i praktyce |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
uczestniczy w przygotowywaniu projektów i programów profilaktycznych, terapeutycznych zarówno w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, jak i w środowisku otwartym [_K_1] |
K_K02 [3/5] |
jest wrażliwy na problemy edukacyjne, gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, w tym z osobami niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie, oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania pedagogiczne; cechuje się kreatywnością i otwartością w kontaktach interpersonalnych; wykazuje zainteresowanie wydarzeniami kulturalnymi [_K_2] |
K_K06 [2/5] |
posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat wytworów kultury i zjawisk społecznych rozmaitej natury, przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych; posiada umiejętność diagnozowania i projektowania działań praktycznych w środowisku otwartym; wypowiada się przy użyciu różnych kanałów komunikacyjnych [_U_1] |
K_U01 [3/5] |
ma praktyczne umiejętności w zakresie komunikacji społecznej; posiada praktyczną, szczegółową wiedzę z zakresu różnorodnych technik i odmian metody środowiskowej (m.in. organizowanie społeczności lokalnej, aktywizacja i rozwój społeczności, akcja i działanie społeczne, kształcenie społeczności) oraz jest przygotowany do planowania działań aktywizujących wybraną społeczność lokalną zgodnie z poznanymi regułami metody środowiskowej; samodzielnie inicjuje i podejmuje skuteczne, oparte na podstawach naukowych i etycznych działania na rzecz jednostek, rodzin, grup i środowisk społecznych, wymagających wsparcia specjalistyczno-pedagogicznego [_U_2] |
K_U05 [2/5] |
ma pogłębioną wiedzę z zakresu metod i zasad procesu diagnozowania pedagogicznego grup potrzebujących wsparcia; ma pogłębioną wiedzę związaną z metodami diagnozowania środowiska społecznego i opiekuńczego oraz technikami poznawania rzeczywistości pedagogicznej [_W_1] |
K_W01 [2/5] |
ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów edukacyjnych [_W_2] |
K_W07 [3/5] |
ma rozszerzoną wiedzę na temat organizacji pracy, struktur, form pracy w instytucjach opiekuńczych, wychowawczych i pomocowych wspierających jednostki potrzebujące pomocy w różnym wieku; ma szczegółową i pogłębioną wiedzę na temat środowiska społecznego i opiekuńczego [_W_3] |
K_W08 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt [_w_1] | sprawdzenie umiejętności zdiagnozowania i projektowania działań praktycznych aktywizujących wybraną społeczność lokalną zgodnie z poznanymi regułami metody środowiskowej |
_K_1 |
prezentacja [_w_2] | sprawdzenie umiejętności wykorzystania i zaprezentowania zdobytej wiedzy teoretycznej oraz kompetencji społecznych studenta; sprawdzenie wiedzy dotyczącej funkcjonowania instytucji społecznych w środowisku lokalnym |
_K_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fs_1] | przedstawienie za pomocą metod aktywnych i środków audiowizualnych wybranych zagadnień teoretycznych;
prezentacja – przedstawienie przez studentów efektów pracy grupowej |
15 | lektura uzupełniająca , analiza przypadków;
zebranie materiału i przygotowanie prezentacji w grupach |
15 |
prezentacja [_w_2] |
discussion classes [_fs_2] | metoda projektów |
15 | wykonanie grupowego projektu dotyczącego aktywizowania wybranego środowiska lokalnego |
30 |
projekt [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |