Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S2BI12.2017

Nazwa modułu: | Zieleń urządzona w zrównoważonym rozwoju |
---|---|
Kod modułu: | 2BL_47 |
Kod programu: | 01-S2BI12.2017 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł dostarcza studentowi wiedzy na temat podstawowych zasad dotyczących urządzania i gospodarowania terenami zieleni urządzonej, zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. Student uczy się jak prawidłowo zestawiać różne gatunki roślin zgodnie z ich biologią i wymaganiami siedliskowymi. Ponadto student ma możliwość zapoznania się z najbardziej popularnymi kultywarami wykorzystywanymi do urządzania zieleni na terenach miejskich oraz poznaje główne typy kompozycji ogrodowych. Wiedza na temat naturalnych środków ochrony roślin i nawozów, uzyskana w trakcie realizowania modułu, znajduje praktyczne zastosowanie w kształtowaniu i utrzymywaniu terenów zieleni urządzonej. Student samodzielnie wdraża zasady zrównoważonego rozwoju przygotowując własny projekt zagospodarowania wybranego terenu np. rabaty, skweru, pasów zieleni wzdłuż ciągów komunikacyjnych itp. uwzględniając jego przyszłe utrzymanie. |
Wymagania wstępne: | Znajomość głównych pojęć z zakresu botaniki, ekologii i ochrony przyrody. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Klasyfikuje taksonomicznie i identyfikuje popularne gatunki roślin naczyniowych wykorzystywane do celów ozdobnych oraz określa ich pochodzenie geograficzne i wymagania siedliskowe. [2BL_47_1] |
2BL_W08 [5/5] |
Tłumaczy metody otrzymywania nowych odmian roślin ozdobnych i wymienia najważniejsze cechy eksponowane dla celów ozdobnych. [2BL_47_2] |
2BL_W02 [4/5] |
Przywołuje dokumenty (rozporządzenia, wykazy) istotne we wprowadzaniu do zieleni urządzonej roślin obcego pochodzenia. [2BL_47_3] |
2BL_W08 [4/5] |
Charakteryzuje zasady doboru i komponowania roślin w różnych typach zieleni urządzonej na podstawie ich walorów dekoracyjnych i krajobrazowych oraz fitosocjologicznych i ekologicznych. [2BL_47_4] |
2BL_W08 [4/5] |
Wymienia i charakteryzuje gatunki roślin wykorzystywane jako źródło naturalnych środków ochrony roślin i nawozów. [2BL_47_5] |
2BL_W02 [4/5] |
Uzasadnia kreowanie i gospodarowanie zielenią urządzoną zgodnie z ideą zrównoważonego rozwoju z uwzględnieniem zasad dobrych praktyk w ogrodnictwie [2BL_47_6] |
2BL_W09 [4/5] |
Wskazuje i stosuje podstawowe narzędzia graficzne i ich funkcje w projektowaniu zieleni urządzonej zgodnie z założeniami zrównoważonego rozwoju, za pomocą programu komputerowego. [2BL_47_7] |
2BL_W09 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
ocena umiejętności praktycznych [1BL_47_w_3] | Sprawdzenie umiejętności rozpoznawania stosowania narzędzi komputerowych do projektowania i wizualizacji zagospodarowania terenów zieleni.
Ocena umiejętności rozpoznawania i klasyfikowania pod względem wymagań siedliskowych wybranych gatunków roślin ozdobnych w tym gatunków inwazyjnych wymienianych w aktualnych opracowaniach. |
2BL_47_1 |
kolokwium [2BL_47_w_1] | Pisemne sprawdzenie wiedzy przekazanej w trakcie laboratoriów. |
2BL_47_1 |
raport [2BL_47_w_2] | Pisemne sprawozdanie z wizji terenowych z uwzględnieniem wszystkich analizowanych zagadnień.
Raport z laboratoriów dotyczących przygotowania i wizualizacji projektu koncepcyjnego zagospodarowania wybranej formy terenu. |
2BL_47_4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [1BL_47_fs_1] | -praca samodzielna i w grupie pod nadzorem prowadzącego;
- prezentacja materiałów świeżych i zielnikowych;
- wizja terenowa z prezentacją różnych typów zagospodarowania zieleni urządzonej
- prezentacja kolejnych etapów własnego projektu koncepcyjnego zieleni urządzonej na podstawie przyjętych założeń i ich dyskusja (w grupie) |
30 | - powtórzenie i utrwalenie materiału wymaganego do zaliczenia kolokwiów;
- gromadzenie materiałów w celu przygotowania sprawozdań;
- przygotowanie i wizualizacja projektu koncepcyjnego zagospodarowania określonej przestrzeni za pomocą wielofunkcyjnych narzędzi graficznych oprogramowania komputerowego |
30 |
ocena umiejętności praktycznych [1BL_47_w_3] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |