Edukacja i terapia osób ze spectrum autyzmu
Field of study: Pedagogy of persons with disabilities with art therapy
Programme code: 12-N2PA16.2016

Module name: | Edukacja i terapia osób ze spectrum autyzmu |
---|---|
Module code: | 12-PA-NI-N2-17ETA |
Programme code: | 12-N2PA16.2016 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem zajęć jest wyposażenie studentów w wiedzę przygotowującą ich do pracy z osobami ze spektrum autyzmu, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji edukacyjnej. Przedstawione zostaną podstawowe założenia szeroko rozumianego procesu edukacji i rehabilitacji, zapozna się podstawowymi metodami pracy rewalidacyjno-wychowawczych i edukacyjno-terapeutycznych
|
Prerequisites: | Zagadnienia z zakresu pedagogiki specjalnej, oligofrenopedagogiki oraz psychologii klinicznej i rozwojowej |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
potrafi współdziałać w grupie przyjmując różne role i realizując wyznaczone zadania w obrębie pracy z osobą ze spektrum autyzmu; jest wrażliwy na problemy osób ze spektrum atyzmu, ich edukację, wychowanie i rozwój społeczny i rolę sztuki w działaniach edukacyjno-terapeutycznych [_K_1] |
K_K02 [4/5] |
posiada pogłębione umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzą w celu analizowania przyczyn, przebiegu, motywów i wzorów zachowań, diagnozowania problemów i zjawisk oraz analizowania działań praktycznych stosowanych i ukierunkowanych na wspomaganie, rehabilitację, rewalidację, arteterapię i adaptację społeczną osób ze spektrum autyzmu [_U_1] |
K_U03 [4/5] |
posiada pogłębione umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzą w celu analizowania przyczyn, przebiegu, motywów i wzorów zachowań, diagnozowania problemów i zjawisk oraz analizowania działań praktycznych stosowanych i ukierunkowanych na wspomaganie, rehabilitację, rewalidację, arteterapię i adaptację społeczną osób ze spektrum autyzmu
[_U_2] |
K_U03 [3/5] |
posiada pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat kategorii i pojęć pedagogiki ogólnej, pedagogiki specjalnej zwłaszcza dotyczących zaburzeń funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu [_W_1] |
K_W01 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt działań rehabilitacyjno-edukacyjnych [_w_1] | projekt zajęć oparty na studium indywidualnego przypadku zawierający opis zastosowanych metod pracy rewalidacyjno-wychowawczych i edukacyjno-terapeutycznych do wybranej przez studenta osoby ze spektrum autyzmu z doborem treści edukacyjnych i pomocy edukacyjnych |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fns_1] | Elementy wykładu, dyskusja;
analiza wykładu wybranych zagadnień z wykorzystaniem środków audiowizualnych;
prezentacja metod fizjoterapeutycznych oraz indywidualnego przypadku |
20 | aktywne uczestnictwo w zajęciach; realizacja zestawu pomocy dydaktycznej w oparciu o pisemny projekt indywidualnego przypadku |
55 |
projekt działań rehabilitacyjno-edukacyjnych [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |