Prawny i etyczny wymiar działań edukacyjnych Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S2FLP12.2014

Nazwa modułu: Prawny i etyczny wymiar działań edukacyjnych
Kod modułu: 02-FP-PN-S2-PEWDE
Kod programu: 02-S2FLP12.2014
Semestr: semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Przedmiot o nazwie prawny i etyczny wymiar działań edukacyjnych stanowi integralną część pedagogiki i dydaktyki szczegółowej. Celem wykładów jest zarówno przygotowanie nauczycieli polonistów do realizacji podstawowych obowiązków wynikających z odpowiednich aktów prawnych, jak również umiejętne korzystanie z przysługujących im praw w duchu zgodnym z etyką zawodową. W ramach zajęć są omawiane różne problemy etyczne (etyczne wybory), które musi na co dzień rozwiązywać nauczyciel.
Wymagania wstępne:
Moduł dla studentów MU, specjalność nauczycielska
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma pogłębioną i usystematyzowaną wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji w Polsce, o organach szkoły i zakresie ich obowiązków, źródłach prawa oświatowego w Polsce. [PEWDE_1]
 KN_W03 [3/5] KN_W15 [3/5]
Odznacza się rozwagą, dojrzałością i zaangażowaniem w planowaniu i realizowaniu powinności nauczyciela, a także w trakcie rozwiązywania problemów pojawiających się w życiu zawodowym; prawidłowo identyfikuje problemy moralne i dylematy etyczne w pracy nauczyciela, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami prawa i etyki. [PEWDE_10]
 KN_K02 [2/5] KN_K09 [2/5]
Ma uporządkowaną wiedzę na temat praw i obowiązków nauczyciela oraz praw i obowiązków ucznia, ma wiedzę na temat zachowań etycznych i nieetycznych w różnych sytuacjach szkolnych. [PEWDE_2]
 K_W20 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W15 [4/5]
Ma uporządkowaną wiedzę na temat procedur w typowych i nietypowych (trudnych) sytuacjach szkolnych. [PEWDE_3]
 KN_W15 [2/5]
Ma uporządkowaną wiedzę na temat awansu zawodowego, związanych z nim wymagań formalnych, dokumentacji; projektowania ścieżki własnego rozwoju i awansu zawodowego. [PEWDE_4]
 KN_W15 [1/5]
Potrafi właściwie posługiwać się przepisami prawa oświatowego i normami etycznymi w zakresie niezbędnym do wykonywania zawodu. [PEWDE_5]
 KN_U15 [1/5]
Czyta, analizuje i interpretuje zapisy w Karcie Nauczyciela oraz w innych aktach prawnych i dokumentach dotyczących oświaty, w tym w dokumentach wewnątrzszkolnych. [PEWDE_6]
 K_U01 [2/5] KN_U15 [2/5]
Potrafi prowadzić dokumentację zawodową; potrafi właściwe ocenić przydatność typowych procedur, metod, dobrych praktyk do realizacji zadań związanych ze swoją pracą zawodową. [PEWDE_7]
 KN_U13 [3/5] KN_U15 [3/5]
Potrafi samodzielnie zaprojektować plan własnego rozwoju zawodowego. [PEWDE_8]
 KN_U13 [2/5] KN_U15 [2/5]
Jest przekonany o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, zgodny z obowiązującymi przepisami i normami etycznymi. [PEWDE_9]
 KN_K07 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test [PEWDE_w_1]
Test wyboru z wiedzy z zakresu prawa oświatowego i etyki zawodu nauczyciela.
 PEWDE_1 PEWDE_10 PEWDE_2 PEWDE_3 PEWDE_4 PEWDE_5 PEWDE_6 PEWDE_7 PEWDE_8 PEWDE_9
Projekt [PEWDE_w_2]
Przygotowanie projektu własnego rozwoju zawodowego (praca w domu).
PEWDE_4 PEWDE_6 PEWDE_7 PEWDE_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PEWDE_fs_1]
metody podające (w tym: wykład informacyjny, wyjaśnienie, praca ze źródłem drukowanym), metody poszukujące (w tym: wykład problemowy, wykład konwersatoryjny), metody praktyczne (metoda projektu)
 15
samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, przygotowanie projektów, wypełnienie arkusza obserwacji, powtórka i usystematyzowanie materiału przedstawionego na zajęciach
 15 Test [PEWDE_w_1] Projekt [PEWDE_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)