Język w mediach
Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: 02-S1KU12.2017

Nazwa modułu: | Język w mediach |
---|---|
Kod modułu: | 02-K01S-12-34a |
Kod programu: | 02-S1KU12.2017 |
Semestr: | semestr letni 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Język w mediach zapoznaje studenta z zasadami komunikacji językowej w multimediach ( telewizja, sieć, m.in. internet, radio, prasa). Student analizuje różne kody językowe: słowne, obrazowe, muzyczne, akustyczne; zapoznaje się z ich specyfiką, generowaną właściwościami danego medium przekazu. Bada zachowania komunikacyjne i językowe ze szczególnym uwzględnieniem funkcji języka i tekstu. Na przykładzie analizy wybranych programów , m.in. telewizyjnych, np. rozmowy telewizyjnej, debaty, talk show, omawia zjawiska perswazji, manipulacji językowej, skutecznego komunikowania i komunikowania się w różnych sytuacjach. Zwraca również uwagę na wyznaczniki interakcji, interaktywności oraz strategie językowe wykorzystywane w wypowiedziach. Przedmiotem analizy są m.in. reklamy, teksty typu public relations oraz wypowiedzi polityków. |
Wymagania wstępne: | Rekomenduje się zaliczenie przedmiotów: wstęp do teorii komunikacji, logika i semiotyka, komunikacja kulturowa oraz komunikacja masowa. |
Literatura podstawowa: | Dziennikarstwo i świat mediów, red. Z. Bauer, E. Chudziński, Kraków 2000.
Dziennikarstwo i świat mediów. Nowa edycja, red. Z. Bauer, E. Chudziński, Kraków 2010.
Język w mediach masowych, red. J. Bralczyk, K. Mosiołek-Kłosińska, Warszawa 2000.
B. Skowronek, Mediolingwistyka. Wprowadzenie, Kraków 2013.
I. Loewe, Gatunki paratekstowe w komunikacji medialnej, Katowice 2007.
M. Wojtak, Głosy z teraźniejszości. O języku współczesnej polskiej prasy, Lublin 2010.
R. Dybalska, D. Kępa-Figura, P. Nowak, Przemoc w jezyku mediów? Analiza semantyczna i pragmatyczna audycji radiowych, Lublin 2004.
Z. Bauer, Dziennikarstwo wobec nowych mediów, Kraków2009.
M. Górska-Olesińska, Słowo w sieci. Elektroniczne dyskursy, Opole 2009.
E. WIlk, Nawigacje słowa. Strategie werbalne w przekazach audiowizualnych, Kraków 2000. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi współdziałać i pracować w grupie [34a_K02] |
02-KO1SN-12_K02 [5/5] |
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga komunikacyjno-językowe dylematy związane z wykonywaniem zawodu (np. osadzonego w środowisku mediów lub wiążącego się z kontaktem z mediami) [34a_K04] |
02-KO1SN-12_K04 [5/5] |
posiada podstawowe umiejętności badawcze językowych zachowań komunikacyjnych w mediach, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji języka i tekstu [34a_U02] |
02-KO1SN-12_U02 [5/5] |
potrafi przeprowadzić krytyczna analizę i interpretację medialnych tekstów kultury, wykorzystując wiedzę o strategiach językowych wykorzystywanych w tego typu wypowiedziach; ma podstawową wiedzę o strukturze i zasadach działania współczesnego systemu medialnego oraz rynku mediów w Polsce; ma świadomość ich wpływu na treści i językowy kształt przekazu oraz potrafi wykazać w analizie [34a_U05] |
02-KO1SN-12_U05 [5/5] |
posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków; bierze aktywny udział w dyskusji naukowej [34a_U06] |
02-KO1SN-12_U06 [5/5] |
posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych (w tym prezentacji multimedialnych), dotyczących zagadnień szczegółowych (m.in. związanych ze specyfika języka w prasie, radiu, telewizji i internecie), z wykorzystaniem wiedzy o kodach językowych i ich współzależnościach z medium przekazu [34a_U09] |
02-KO1SN-12_U09 [5/5] |
ma podstawową wiedzę o powiązaniach semiotycznej i pragmalingwistycznej refleksji nad językiem w mediach z innymi dziedzinami i dyscyplinami obszaru nauk humanistycznych [34a_W05] |
02-KO1SN-12_W05 [5/5] |
ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju refleksji nad językiem w mediach [34a_W06] |
02-KO1SN-12_W06 [5/5] |
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych tekstów kultury obecnych w mediach [34a_W07] |
02-KO1SN-12_W07 [5/5] |
ma świadomość kompleksowej natury języka w mediach oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń; uzmysławia sobie i rozumie zależność językowego kształtu wypowiedzi od medium przekazu [34a_W09] |
02-KO1SN-12_W09 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
dyskusja sprawdzająca [02-KO1SN-12-w_d] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji |
34a_K04 |
obserwacja weryfikująca [02-KO1SN-12-w_o] | ocena umiejętności analitycznych i postaw społecznych |
34a_K02 |
prezentacja [02-KO1SN-12-w_p] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności |
34a_U02 |
sprawdzian ustny/wypowiedź tematyczna [02-KO1SN-12-w_s] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o ustaloną literaturę |
34a_W05 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-KO1S-12-f_l] | praca z tekstem teoretycznym; praca analityczno-interpretacyjna poświęcona językowym praktykom w komunikacji medialnej; dyskusja dydaktyczna; prezentacje przygotowane przez studentów |
30 | czytanie tekstów teoretycznych i analityczno-interpretacyjnych, będących podstawą do zajęć; zbieranie materiału egzemplifikacyjnego do tekstów; przygotowanie prezentacji |
30 |
dyskusja sprawdzająca [02-KO1SN-12-w_d] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr letni 2018/2019 | Język w mediach [02-KU-S1-035a] | (brak informacji) |