Nowe media w animacji społeczno-kulturalnej
Field of study: Socio-cultural Animation with Cultural Education
Programme code: 12-S1AE14.2017

Module name: | Nowe media w animacji społeczno-kulturalnej |
---|---|
Module code: | 12-AE-S1-10MDW.5-NMA |
Programme code: | 12-S1AE14.2017 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu nowe media w animacji społeczno-kulturalnej jest omówienie głównych możliwości jakie wynikają dla animacji społeczno-kulturalnej z nastania i rozwoju tzw. nowych mediów. Istotnymi są tu przemiany samej kultury jak też pól na jakich może się kultura realizować, jak różne formy współtworzenia kultury wpływają na siebie wzajemnie wspierając się bądź wypierając. Istotnymi kwestiami są tu również elementy różnie pojmowanej wirtualności jak i przemian w pojmowaniu własności intelektualnej. Ważnym wątkiem jest prześledzenie procesów stapiania się nowych mediów ze społeczeństwem co stanowi dla animacji i edukacji kultury nowe możliwości jak i znaczące wyzwania o charakterze kompetencyjnym. |
Prerequisites: | Indywidualna praktyka komunikacyjna w zakresie nowych mediów. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
jest przygotowany do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych; wykazuje aktywność, odznacza się wytrwałością w podejmowaniu indywidualnych i zespołowych działań w zakresie edukacji kulturalnej, animacji, upowszechniania kultury; oraz angażuje się we współpracę w tym zakresie . [_K_1] |
ASKEK _K05 [3/5] |
jest aktywnym uczestnikiem życia kulturalnego, przygotowanym do komunikowania się z reprezentantami różnych środowisk społecznych [również z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i w mediach elektronicznych] [_K_2] |
ASKEK _K07 [3/5] |
potrafi samodzielnie obserwować, zbierać, klasyfikować, analizować i interpretować dane związane ze zjawiskami życia społeczno-kulturalnego wykorzystując do tego wiedzę z zakresu edukacji kulturalnej i upowszechniania kultury [_U_1] |
ASKEK _U01 [3/5] |
wykazuje umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy, rozwijania pasji i zainteresowań, twórczego rozwiązywania problemów z wykorzystaniem nowoczesnych technologii komunikacyjnych potrafi dokonywać krytycznej analizy treści mediów cyfrowych, skutków własnej działalności (w tym twórczej), wykazuje się umiejętnościami zmierzającymi do weryfikacji elementów wymagających zmiany lub modyfikacji
[_U_2] |
ASKEK _U03 [3/5] |
posiada wiedzę na temat edukacji twórczej, społecznej i kulturalnej operujących w polu nowych mediów oraz rozumie relacje wzajemne pomiędzy mediami a środowiskami społeczno-wychowawczymi [_W_1] |
ASKEK _W08 [2/5] |
posiada wiedzę na temat kulturowych uwarunkowań edukacji, animacji i upowszechniania kultury ze szczególnym uwzględnieniem etycznych wymiarów funkcjonowania nowych mediów [_W_2] |
ASKEK _W14 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [_w_1] | weryfikacja wiedzy zdobytej przez studenta w trakcie wykładów, ćwiczeń oraz samodzielnej lektury wskazanej literatury przedmiotu |
_U_1 |
projekt animacyjny [_w_2] | projekt animacyjny w środowisku nowych mediów (z zakresu szeroko pojętej kultury i edukacji kulturalnej) |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [_fs_1] | omówienie praktycznych wymiarów wirtualizacji kultury, nowych formy uczestnictwa i współtworzenia kultury, przemiany w sferze własności intelektualnej;
omówienie problematyki wolnej kultury, przemian uprawiania i upowszechniania kultury i sztuki, elementów życia obywatelskiego; drugim obszarem konwersatorium jest wstęp do przygotowania oraz prezentacja projektów animacyjnych.
|
30 | gromadzenie wiedzy, przykładów oraz zaznajamianie się z tekstami źródłowymi;stworzenie projektu animacyjnego (w grupach) wykorzystujących nowe media jako prymarne pole działania
|
60 |
kolokwium pisemne [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |