Media: moduł 3 - Nowe media Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S1FA12.2017

Nazwa modułu: Media: moduł 3 - Nowe media
Kod modułu: 02-FA-SW-S1-M3-NM-5
Kod programu: 02-S1FA12.2017
Semestr: semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem kursu jest przegląd i dyskusja znaczących wyzwań stawianych współczesnej humanistyce przez gwałtowny rozwój nowych mediów i towarzyszące mu zjawiska społeczne i kulturowe. Kurs omówi znaczenie metafor nowych technologii mediów i technologii komunikacyjnych, wpływ nowych mediów na postrzeganie i funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie oraz na funkcjonowanie kultury aspekty. Znaczącą częścią kursu będzie omówienie współczesnych debat towarzyszących wzrostowi znaczenia własności intelektualnej, jako narzędzia prawnego i pozaprawnego regulującego możliwości konsumpcji kultury oraz tworzenia i współtworzenia kultury. Jako że ważnym elementem prób przezwyciężania współczesnych dramatów społecznych wykluczeń staje się też „zasypywanie” ”przepaści komunikacyjnych”, powstałych w wyniku olbrzymich różnic kompetencji technicznych i postępującej polaryzacji ekonomicznej, kurs przedstawia również tę problematykę w szerszym kontekście teorii wykluczeń oraz teorii „kultury uczestnictwa”.
Wymagania wstępne:
zaliczenie 2.go roku studiów
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna wzajemne zależności pomiędzy rozwojem technicznym i towarzyszącym mu zmianom społecznym oraz wykształcającymi się dzięki tym procesom ideologiami [SW-S1-M3-NM_K_1]
 FA1_K02 [2/5]
potrafi zanalizować i ocenić dylematy społeczne oraz zagrożenia płynące z dynamicznego rozwoju nowych mediów, w tym zwłaszcza zagrożenia praw i swobód obywatelskich oraz dylematy związane z ochroną własności intelektualnej [SW-S1-M3-NM_U_1]
 FA1_U01 [2/5] FA1_U02 [2/5] FA1_U03 [2/5] FA1_U04 [2/5] FA1_U18 [2/5] FA1_U20 [2/5]
potrafi określić znaczenie debat towarzyszących rozwojowi nowych mediów oraz przedstawić argumentację z kilku perspektyw tych debat [SW-S1-M3-NM_U_2]
 FA1_U04 [2/5] FA1_U11 [2/5] FA1_U18 [2/5] FA1_U20 [2/5]
zna najważniejsze stanowiska teoretyczne podejmujące tematykę „nowych mediów”, zarówno krytyczne jak i optymistyczne wobec „nowych mediów” [SW-S1-M3-NM_W_1]
 FA1_W02 [2/5] FA1_W13 [2/5]
zna i rozumie mechanizmy procesów społecznych towarzyszących rozwojowi „nowych mediów”, m.in. zna i rozumie kategorie przepaści cyfrowej, cyfrowego wykluczenia, „kultury uczestnictwa”, etc. [SW-S1-M3-NM_W_2]
 FA1_W12 [1/5] FA1_W15 [4/5]
ma podstawową wiedzę dotyczącą ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego w „nowych mediach” oraz dotyczącą dylematów i debat wynikających z rozwoju znaczenia własności intelektualnej. [SW-S1-M3-NM_W_3]
 FA1_W13 [2/5] FA1_W14 [2/5]
rozumie, w stopniu umożliwiającym świadomą analizę, społeczne, ekonomiczne, prawne i techniczne mechanizmy działania nowych mediów, zwłaszcza mechanizmów serwisów Web 2.0 (serwisów społecznościowych, etc.) [SW-S1-M3-NM_W_4]
 FA1_W13 [2/5] FA1_W14 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
test końcowy [SW-S1-M3-NM_w_1]
test końcowy sprawdzający stopień opanowania materiału w zakresie wiedzy
 SW-S1-M3-NM_W_1 SW-S1-M3-NM_W_2 SW-S1-M3-NM_W_3 SW-S1-M3-NM_W_4
praca pisemna [SW-S1-M3-NM_w_2]
Praca pisemna przygotowywana w domu, sprawdzająca umiejętności analizy wybranych zagadnień z zakresu teorii nowych mediów.
SW-S1-M3-NM_K_1 SW-S1-M3-NM_U_1 SW-S1-M3-NM_U_2
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-M3-NM_w_3]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
 SW-S1-M3-NM_K_1 SW-S1-M3-NM_U_1 SW-S1-M3-NM_U_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [SW-S1-M3-NM_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych, prezentujący treści z zakresu wiedzy dotyczącej teorii nowych mediów
15
1. Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki oraz poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień.
15 test końcowy [SW-S1-M3-NM_w_1]
ćwiczenia [SW-S1-M3-NM_fs_2]
Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych oraz poniższych metod: 1. Instrukcja słowna, wprowadzenie do tematyki zajęć, zarys kontekstu omawianego tekstu, etc. 2. Wspólna analiza tekstów omawiających wybrane zagadnienia z teorii nowych mediów; 3. Ćwiczenia grupowe: przygotowanie i przedstawienie argumentacji, dyskusja w mniejszych grupach oraz na forum całej grupy ćwiczeniowej.
30
1. Poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień oraz przygotowanie argumentacji na podstawie tych informacji. 2. Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki oraz przygotowanie do pracy pisemnej sprawdzającej umiejętność analizy wybranych zagadnień z teorii nowych mediów.
20 praca pisemna [SW-S1-M3-NM_w_2] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-M3-NM_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)