Seminarium magisterskie 3
Kierunek studiów: Filologia słowiańska
Kod programu: 02-S2FS12.2017

Nazwa modułu: | Seminarium magisterskie 3 |
---|---|
Kod modułu: | 02-FS2-17-SEMA3 |
Kod programu: | 02-S2FS12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 8 |
Opis: | Moduł obejmuje seminarium dyplomowe przygotowujące studenta do napisania i obrony pracy magisterskiej. Studenci pogłębiają znajomość metodologii badań literaturoznawczych / językoznawczych/ przekładoznawczych / kulturoznawczych: strukturę pracy na poziomie magisterskim. Studenci zapoznają się z wybranymi zagadnieniami tematu wiodącego realizowanego na seminarium, omawiają teksty z zakresu tematu seminarium. Studenci skupiają się na indywidualnym opracowaniu tematów prac dyplomowych (lektura i komentarz do powstających prac dyplomowych).
Zajęcia prowadzone są w języku polskim lub obcym (bułgarskim, chorwackim, czeskim, macedońskim, serbskim, słowackim lub słoweńskim). |
Wymagania wstępne: | 1. Opanowanie warsztatu naukowego
2. Znajomość terminów i literatury z zakresu wybranej specjalizacji
|
Literatura podstawowa: | Wybrane rozdziały lub artykuły z książek:
Podstawy technolingwistyki I i II, Lukszyn J. (red.), Warszawa. 2008
Grodziński E., Zarys ogólnej teorii imion własnych, Warszawa 1973.
Nowakowska – Kempna I., Transpozycje nazw własnych z języka polskiego na języki południowosłowiańskie, Katowice 1979.(Część I, Rozdz. s. 7-50; Część II, Rozdz. I s. 51-152; cz. III s. 177-182).
Tabakowska E.: O przekładzie na przykładzie. Kraków 1999, 2003;
Problemy Frazeologii Europejskiej T. 1 (1996) Lewicki, A. M. (red.) Rejakowa B. Mechanizmy językowe w przekładzie związków frazeologicznych : na materiale języka polskiego i słowackiego. Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 1994. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
student samodzielnie szczegółowo opracowuje zagadnienie lub zespól zagadnień z obszaru wybranej przez siebie dyscypliny naukowej z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu – według kryteriów obowiązujących dla prac magisterskich [02-FS2-12-SEMA3_1] |
K_U09 [5/5] |
student zna i rozumie zasady ustalone przez przepisy prawa autorskiego [02-FS2-12-SEMA3_2] |
K_W07 [3/5] |
student identyfikuje, objaśnia oraz stosuje metody i narzędzia badawcze charakterystyczne dla wybranej dyscypliny naukowej (literaturoznawstwo/ językoznawstwo /przekładoznawstwo /kulturoznawstwo) [02-FS2-12-SEMA3_3] |
K_U08 [2/5] |
student tworzy poprawne tłumaczenia różnego typu tekstów [02-FS2-12-SEMA3_4] |
K_U10 [4/5] |
student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie celu [02-FS2-12-SEMA3_5] |
K _K02 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Ocenianie ciągłe [02-FS2-12-SEMA3_w_1] | 1. Ocena pracy studenta na zajęciach i stopnia przygotowania do zajęć
2. Ocena aktywności na zajęciach
|
02-FS2-12-SEMA3_1 |
Ocena kształtująca: Prezentacja lub referat [02-FS2-12-SEMA3_w_2] | 1. Ocena przygotowanie prezentacji odnoszącej się do prezentacji stopnia zaawansowania pracy dyplomowej
2. Ocena opanowania przez studenta umiejętności wyszukiwania informacji, ich selekcji i syntetycznego ujęcia
|
02-FS2-12-SEMA3_1 |
Ocena podsumowująca: Rozmowa kontrolna [02-FS2-12-SEMA3_w_3] | Rozmowa kontrolna na tematy stanowiące przedmiot seminarium, weryfikujące stopień ich przyswojenia przez studenta, kontrola stopnia realizacji wyznaczonych studentowi zadań związanych z zakresem przedmiotowym modułu |
02-FS2-12-SEMA3_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [02-FS2-12-SEMA3_fs_1] | Seminarium skupia się na omawianiu zagadnień związanych z charakterystyką realizowanego tematu wiodącego. Metody praktycznego działania: dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych.
Metody podające: objaśnienie, wyjaśnienie, opis, dyskusja, wykład konwersatoryjny.
Metody obrazowe: prezentacja multimedialna.
|
30 | 1. Udział w zajęciach bezpośrednich
2. Bieżące przygotowanie do zajęć
3. Przygotowanie prezentacji pracy
4. Udział w konsultacjach
5. Przygotowanie do rozmowy kontrolnej i udział w niej
|
150 |
Ocenianie ciągłe [02-FS2-12-SEMA3_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2018/2019 | Seminarium magisterskie (cz.3) [02-FS-OG-S2-SEMA3] | (brak informacji) |