Fizjoterapia
Field of study: Pedagogy of persons with disabilities with art therapy
Programme code: 12-S2PA16.2017

Module name: | Fizjoterapia |
---|---|
Module code: | 12-PA-NI-S2-25F |
Programme code: | 12-S2PA16.2017 |
Semester: | summer semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Celem zajęć jest ogólne wprowadzenie studenta w zagadnienia związane z szeroko rozumiana rehabilitacją i fizjoterapią. Przedstawienie form niepełnosprawności i rodzajów zaburzeń funkcjonalnych. Omówienie form oddziaływań fizjoterapeutycznych. Scharakteryzowanie osób oraz instytucji odpowiedzialnych za prawidłowy przebieg procesu rehabilitacji i fizjoterapii. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, doskonalenia zawodowego i osobistego, dokonując samooceny swoich działań, a także kompetencji, wyznaczając prawidłowy kierunek własnego rozwoju w oparciu o nowe odkrycia naukowe szczególnie z zakresu nauk medycznych.
Jest wrażliwy na problemy osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie, ich edukację, wychowanie i prawidłowy rozwój społeczny i rolę sztuki w działaniach edukacyjno-terapeutycznych
[_K_1] |
K_K01 [4/5] |
posiada pogłębione umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzy w celu analizowania przyczyn, przebiegu, diagnozowania niepełnosprawności oraz analizowania działań praktycznych stosowanych i ukierunkowanych na rehabilitację, rewalidację i adaptację społeczną osób niepełnosprawnych.
Potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację dotyczącą prognoz procesów i zjawisk związanych z wybranym modułem specjalnościowym, z wykorzystaniem standardowych i innowacyjnych metod i narzędzi.
[_U_1] |
K_U03 [4/5] |
posiada umiejętność obserwowania, diagnozowania, wyjaśniania różnych sytuacji, w procesie kształcenia i wspierania rozwoju osób niepełnosprawnych, ze szczególnym uwzględnieniem niepełnosprawnych intelektualnie, o specjalnych potrzebach edukacyjnych i niedostosowanych społecznie oraz analizowania motywów ich zachowań [_U_2] |
K_U09 [3/5] |
Student ma uporządkowaną wiedzę na temat opieki i terapii osób niepełnosprawnych. Posiada wiedzę w zakresie obszarów działalności osób niepełnosprawnych w różnych kontekstach a szczególnie biologicznym i medycznym. [_W_1] |
K_W05 [3/5] |
Posiada wiedzę na temat ontogenezy człowieka w aspekcie biologicznym oraz powstawania patomechanizmów zaburzeń i niepełnosprawności. Ma wiedzę dotyczącą różnych sposobów pomocy i wsparcia dla osób niepełnosprawnych z perspektywy nauk medycznych oraz instytucji państwowych jak i organizacji pozarządowych. [_W_2] |
K_W07 [4/5] |
ma szczegółową wiedzę na temat metod, narzędzi i technik wykorzystywanych w projektowaniu i prowadzeniu diagnozy i badań z rehabilitacji osób niepełnosprawnych.
ma pogłębioną wiedzę na temat podstaw prawnych wspierających osoby niepełnosprawne, w różnych aspektach życia i funkcjonowania, a także regulujących działalność wybranych podmiotów medycznych
[_W_3] |
K_W13 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
egzamin ustny [_w_1] | Egzamin ustny obejmuje zagadnienia z zakresu wszystkich tematów wymienionych w merytorycznych treściach zajęć z uwzględnieniem literatury podstawowej i wskazanych elementów literatury uzupełniającej. |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [_fs_1] | Prezentacja multimedialna |
15 | Student przygotowuje się do wykładów czytając literaturę podstawową. Aby lepiej zrozumieć tematykę poruszaną podczas wykładów przyswaja sobie elementarną wiedzę z zakresu podstaw fizjoterapii. |
45 |
egzamin ustny [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |