Fakultet twórczo artrystyczny/plastyka
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-N1PE12.2017

Module name: | Fakultet twórczo artrystyczny/plastyka |
---|---|
Module code: | 12-PE-WIP-N1-4F-FPL |
Programme code: | 12-N1PE12.2017 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Student posiada wiedzę i umiejętności pedagogiczne w zakresie orientacji w wiedzę o sztuce, warsztacie pracy twórczej, czynnikach stymulujących i wspierających wszelką aktywność twórczą osób o różnym poziomie zdolności. Student umie organizować warunki do pracy twórczej ucznia i ją projektować w działaniach pedagogicznych. Potrafi zajmować właściwe postawy i szacunek wobec uczestników działań twórczych. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
est przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne i zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie, jest aktywnym uczestnikiem życia społeczno-kulturalnego, ma świadomość wartości i poszanowania dziedzictwa naturalnego i kulturalnego regionu, kraju lub świata oraz dostrzega jego ważność i aktualność dla budowania społeczeństwa obywatelskiego [_K_1] |
K_K07 [2/5] |
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne [_K_2] |
K_K08 [2/5] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich
zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu
do różnych kontekstów działalności pedagogicznej z wykorzystaniem różnorodnych metod pracy twórczej [_U_1] |
K_U03 [2/5] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań pedagogicznych; potrafi generować rozwiązania konkretnych problemów pedagogicznych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań twórczych z uczniem
[_U_2] |
K_U10 [2/5] |
potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań, potrafi dokonać podstawowej analizy i oceny wytworów kulturowych oraz wykorzystywać indywidualne umiejętności twórcze do projektowania i realizacji działań w różnych środowiskach profesjonalnych z wykorzystaniem zdolności twórczych i rozwojem zainteresowań sztuką [_U_3] |
K_U13 [2/5] |
zna wybrane koncepcje człowieka: filozoficzne, psychologiczne i społeczne stanowiące teoretyczne podstawy działalności pedagogicznej w zakresie działań twórczych i artystycznych ze szczególnym uwzględnieniem plastyki [_W_1] |
K_W04 [2/5] |
zna podstawowe teorie dotyczące wychowania, uczenia się i nauczania, rozumie różnorodne uwarunkowania
procesów twórczych wspomagających rozwój twórczy człowieka [_W_2] |
K_W09 [2/5] |
ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej i pomocowej z wykorzystaniem metod pracy twórczej [_W_3] |
K_W15 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
praca pisemna [_w_1] | orientacja w zakresie literatury z zakresu sztuki i twórczości |
_U_1 |
projekt zajęć twórczych z grupą [_w_2] | wykorzystanie wiedzy i praktyki w działaniach twórczych z uczniem |
_K_1 |
realizacja projektów twórczych [_w_3] | praktyczne wykonanie prac twórczych |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fns_1] | analiza i ilustracja wybranych zagadnień ze sztuki, dyskusja
metody pracy twórczej
pokaz i samodzielna realizacja projektów twórczych w toku zajęć
pokaz i samodzielna realizacja projektów twórczych w toku zajęć |
14 | analiza pojęć, wybranych okresów w sztuce
praca zespołowa – przygotowanie projektu działań twórczych
wykonanie prac twórczych pod kierunkiem nauczyciela
wykonanie prac twórczych pod kierunkiem nauczyciela |
40 |
praca pisemna [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |