Nowoczesne i alternatywne metody w terapii pedagogicznej
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S2PE12.2017

Module name: | Nowoczesne i alternatywne metody w terapii pedagogicznej |
---|---|
Module code: | 12-PE-OT-S2-AMTP |
Programme code: | 12-S2PE12.2017 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Program modułu: Nowoczesne i alternatywne metody w terapii pedagogicznej zapoznaje studentów z wiedzą teoretyczną z zakresu Terapii pedagogicznej sięgając zarówno do klasycznych form wsparcia rozwoju dzieci i młodzieży, jak i poszerzając wiedzę z zakresu alternatywnych metod terapii pedagogicznej. Ponadto student pozna praktyczne programy terapeutyczne, które są wdrażane w ramach pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a które mają środowiskowy i instytucjonalny charakter, z uwzględnieniem potrzeb wieku rozwojowego i warunków społeczno-środowiskowych oraz kulturowych. Student poznaje także zakres kompetencji i kwalifikacji profesjonalistów w tym zakresie. Samodzielnie zapoznaje się z literaturą zalecaną i poszukuje odniesień w praktyce.
|
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
jest wrażliwy na problemy edukacyjne i społeczne, gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania pedagogiczne, w celu wdrażania nowoczesnych i alternatywnych metod w terapii pedagogicznej [_K_1] |
K_K07 [2/5] |
potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania podejmowanych działań praktycznych na tematy związane z nowoczesnymi i alternatywnymi metodami w terapii pedagogicznej [_U_1] |
K_U08 [3/5] |
zna terminologię z zakresu nowoczesnych i alternatywnych metod w terapii pedagogicznej, zna specyfikę przedmiotu i powiązania terminologiczne z innymi dziedzinami wiedzy i miejsca profilaktyki i terapii uzależnień wśród innych dyscyplin nauk społecznych i pedagogicznych oraz jej funkcji teoretycznych i praktycznych [_W_1] |
K_W01 [3/5] |
ma wiedzę o podstawowych formach, zakresach i działaniach terapii pedagogicznej; zna pojęcia, metody i zasady nowoczesnych i alternatywnych metod w terapii pedagogicznej [_W_2] |
K_W02 [4/5] |
ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach istotnych z punktu widzenia terapii pedagogicznej; posiada wiedzę o głównych środowiskach wychowawczych uwzględniającą ich specyfikę i procesy w nich zachodzące, gdzie zastosowanie ma terapia pedagogiczna [_W_3] |
K_W08 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
test wiedzy [_w_1] | test wiedzy na podstawie realizowanych treści, literatury obowiązkowej i zalecanych materiałów |
_U_1 |
przygotowanie zajęć [_w_2] | przeprowadzenie przez studentów projektu z zakresu alternatywnych i/lub nowoczesnych metod terapii pedagogicznej |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fs_1] | wykład wspomagany prezentacją multimedialną, metody aktywizujące, analiza treści programów profilaktycznych |
15 | zapoznanie się z treścią ćwiczeń oraz lekturą i zalecanymi materiałami; przygotowanie zajęć z zakresu nowoczesnych metod stosowanych w terapii pedagogicznej |
40 |
test wiedzy [_w_1] |
discussion classes [_FS_2] | Praca praktyczna z alternatywnymi metodami stosowanymi w terapii zajęciowej |
15 | przygotowanie zajęć z zakresu alternatywnych metod stosowanych w terapii pedagogicznej |
30 |
test wiedzy [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |