Metodyka pracy z osobami starszymi Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S2PE12.2017

Module name: Metodyka pracy z osobami starszymi
Module code: 12-PE-PSG-S2-2POS
Programme code: 12-S2PE12.2017
Semester:
  • summer semester 2018/2019
  • summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł przygotowuje studentów do podejmowania działań ukierunkowanych na tworzenie praktycznych metod pracy z osobami starszymi. Celem jest zdobycie i rozwój kompetencji pedagogicznych studentów w zakresie konstruowania, realizacji i ewaluacji działań edukacyjnych w zakresie tworzenia programów aktywizujących osoby starsze z uwzględnieniem procesu dydaktycznego.
Prerequisites:
Student posiada wiedzę ogólnopedagogiczną, zdobytą w ramach kształcenia kierunkowego w dotychczasowym kształceniu akademickim z zakresu: wprowadzenia do pedagogiki ogólnej, psychologii, dydaktyki, teorii wychowania.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma pogłębioną świadomość integralnej wizji człowieka starszego, świadomość własnego rozwoju osobistego i zawodowego oraz świadomość odpowiedzialności za siebie, jak również pozostałych uczestników procesu terapeutycznego; utożsamia się z wartościami, celami i zadaniami realizowanymi w pracy z osobami starszymi [_K_1]
 K_K01 [3/5] K_K02 [3/5] K_K04 [3/5] K_K08 [3/5]
charakteryzuje się wrażliwością na potrzeby osób starszych, kulturą pedagogiczną i twórczą postawą w rozwiązywaniu problemów egzystencjalnych, społecznych, opiekuńczych osób starszych [_K_2]
 K_K03 [3/5] K_K05 [3/5] K_K06 [3/5] K_K07 [3/5]
dostrzega, rozpoznaje i klasyfikuje potrzeby osób starszych; samodzielnie formułuje, klasyfikuje i rozwiązuje problemy pedagogiczne oraz sytuacje opiekuńcze; posiada umiejętności formułowania celów pracy z osobami starszymi, adekwatnego doboru metod pracy z tą grupą wiekową, umiejętnie wyciąga wnioski, opracowuje je oraz prezentuje; potrafi dobrać środki i metody w celu efektywniejszej pracy posiada umiejętności formułowania celów pracy z osobami starszymi, adekwatnego doboru metod pracy z tą grupą wiekową, umiejętnie wyciąga wnioski, opracowuje je oraz prezentuje; potrafi dobrać środki i metody w celu efektywniejszej pracy [_U_1]
 K_U01 [3/5] K_U06 [3/5] K_U07 [3/5] K_U08 [3/5] K_U10 [3/5]
umiejętnie i kreatywnie tworzy rozwiązania (opracowuje programy), podejmuje działania odpowiednie do nowo zaistniałej sytuacji osób starszych, projektuje działania mające na celu usprawnienie oraz aktywizację seniorów, projektuje - indywidualnie lub w zespole - sytuacje wspomagające rozwój osób starszych; spójnie wypowiada się w mowie i na piśmie, używając zróżnicowanych kanałów i technik komunikacyjnych [_U_2]
 K_U03 [3/5] K_U04 [3/5] K_U09 [3/5] K_U11 [3/5] K_U12 [3/5]
ma uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki przedmiotowej i metodologicznej geragogiki oraz metodyki warsztatowych form pracy z osobami starszymi [_W_1]
 K_W01 [3/5] K_W04 [3/5]
rozumie uzyskaną wiedzę o osobach starszych, posiada wiedzę na temat metod wdrażania osób w wieku poprodukcyjnym do życia w społeczeństwie; zna aktualne rozwiązania prawne, organizacyjne pomocy społecznej w Polsce i udzielanego wsparcia wszystkim jednostkom w wieku późnej dorosłości i ich rodzinom; ma pogłębioną wiedzę o opiece międzyludzkiej, wsparciu społecznym [_W_2]
 K_W06 [3/5] K_W07 [3/5] K_W09 [3/5] K_W10 [3/5] K_W12 [3/5]
ma uporządkowaną wiedzę z zakresu celów, treści, zasad, funkcji pracy z osobami starszymi [_W_3]
 K_W05 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
projekt i prezentacja [_w_1]
opracowanie w grupach, przedstawienie i omówienie projektów aktywizujących oraz wspierających rozwój osób starszych
 _K_1 _K_2 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2 _W_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [_fs_1]
analiza krytyczna i praktyczna weryfikacja poznanych zagadnień przy wykorzystaniu: metod podających (pogadanka); metod problemowych (dyskusja, burza mózgów), opracowanie w grupach projektu (metody problemowe, praktyczne, warsztatowe); prezentacja studenckich projektów
 30
samodzielny wybór i dobór tekstów i materiałów, metod przydatnych do przygotowania projektu; projektowanie sytuacji edukacyjnych, aktywizujących oraz wspierających osoby starsze (praktyczna weryfikacja poznanych zagadnień)
 20 projekt i prezentacja [_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)