Pedagogika specjalna Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S2PE12.2017

Module name: Pedagogika specjalna
Module code: 12-PE-WD-S2-5PS
Programme code: 12-S2PE12.2017
Semester:
  • summer semester 2018/2019
  • summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Pedagogika specjalna jest modułem rozszerzającym wiedzę na temat niepełnosprawności, jej uwarunkowań, społecznych mechanizmów inkluzji i ekskluzji dzieci niepełnosprawnych i z zaburzonym zachowaniem. Ważnym celem zajęć jest rozszerzenie ogólnej wiedzy studentów z zakresu teoretycznych podstaw podstawami pedagogiki specjalnej. Prócz tego do ważnych założeń należy realizacja treści dotyczących organizacji kształcenia i wychowania dzieci ze specjalnymi potrzebami na etapie edukacji przedszkolnej, poznanie programów wychowania, podstaw rehabilitacji społecznej oraz wybranych specjalnych metod oddziaływania. Ważne by w trakcie zajęć studenci nabyli prawidłowych postaw wobec osób z zaburzeniami, wdrożyli się do ciągłego aktualizowania swojej wiedzy i systematycznego działania na rzecz osób niepełnosprawnych.
Prerequisites:
Zalecana realizacja modłów: podstawy pedagogiki specjalnej, psychologia ogólna,
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia w związku z intensywnymi przemianami w zakresie postrzegania osób niepełnosprawnych, realizowania ich specjalnych potrzeb edukacyjnych i społecznych [_K_1]
 K_K01 [1/5] KN_K01 [1/5] KNO_K02 [1/5]
posiada pogłębione umiejętności się podstawowymi ujęciami teoretycznymi z zakresu pedagogiki specjalnej w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogicznej, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia i wychowania dzieci niepełnosprawnych w przedszkolu [_U_1]
 K_U03 [2/5] KN_U06 [2/5] KN_U13 [2/5]
potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki specjalnej w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych, a także motywów i wzorów zachowań, dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami [_U_2]
 K_U02 [2/5] KN_U02 [2/5]
ma rozszerzoną, uporządkowaną wiedzę na temat różnych aspektów pedagogiki specjalnej, obejmującą terminologię, teorię i metodykę, zna podstawy terapii pedagogicznej, [_W_1]
 K_W13 [2/5] KN_W05 [2/5] KN_W10 [2/5]
ma uporządkowaną wiedzę na temat wychowania i kształcenia dzieci niepełnosprawnych i zaburzonym zachowaniem w wieku przedszkolnym, jego filozoficznych, społeczno-kulturowych, historycznych, biologicznych, psychologicznych i medycznych podstaw, [_W_2]
 K_W03 [2/5] KN_W03 [2/5] KN_W04 [2/5]
ma gruntowną wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji specjalnej, integracyjnej i inkluzyjnej dzieci niepełnosprawnych; celach, podstawach prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem przedszkola [_W_3]
 K-W14 [2/5] KN_W04 [2/5] KN_W15 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie w formie pisemnej [_w_1]
Sprawdzenie stopnia znajomości wiedzy przekazywanej na wykładach, ćwiczeniach oraz zaczerpniętej z literatury przedmiotu.
 _K_1 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2 _W_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [_fs_1]
Wykład i dyskusja nad podstawowymi teoretycznymi i praktycznymi zagadnieniami z wykorzystaniem metod audiowizualnych
 15
analiza literatury przedmiotu oraz specjalnych programów kształcenia i wychowania
 35 zaliczenie w formie pisemnej [_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)