Antropologia i etnologia w edukacji 1 Field of study: Ethnology and Cultural Anthropology
Programme code: 12-S2AK16.2017

Module name: Antropologia i etnologia w edukacji 1
Module code: 12-AK-S2-AEE.1
Programme code: 12-S2AK16.2017
Semester: summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
moduł antropologia i etnologia w edukacji 1 stanowi wprowadzenie w obszar rozważań i działań, w których zastosowanie znajduje podejście i narzędzia wypracowane na gruncie etnologii i antropologii kulturowej, ze szczególnym uwzględnieniem projektów wpisujących się w nurt edukacji regionalnej, wielokulturowej i międzykulturowej. Zajęcia rozwijają umiejętność dostrzegania różnorodności i odmienności kulturowych oraz analizowania mechanizmów powstawania i funkcjonowania negatywnych kategoryzacji Innego. Celem modułu jest nabycie kompetencji w zakresie kształtowania postaw otwartości i tolerancji poprzez projektowanie różnych działań edukacyjnych. Studenci zapoznają się z problemami w interakcjach międzykulturowych i wynikającymi stąd zadaniami edukacyjnymi, formami dyskryminacji w relacjach pomiędzy grupami, warunkami harmonijnej wielokulturowości oraz specyfiką realizacji założeń edukacji wielokulturowej w środowisku lokalnym. Poznają również podstawowe strategie działań edukacyjnych w zespołach wielokulturowych. Tematyka zajęć ma wstępnie przygotować studentów do krytycznej analizy postaw wobec inności, przyczyn niechęci w stosunku do Innych/Obcych, zasady tolerancji i zakresu jej stosowalności oraz roli antropologii i etnologii w różnych formach działań edukacyjnych mających na celu przełamywanie negatywnych nastawień.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
rozumie potrzebę i sens rozwijania umiejętności dostrzegania oraz analizowania różnorodności i odmienności kulturowych, jak też kształtowania i ugruntowywania postawy otwartości i tolerancji wobec zróżnicowania społecznego i kulturowego [_K_1]
 K_K01 [3/5] K_K07 [4/5]
student jest przygotowany do interakcji w różnych rodzajach społeczności oraz pracy w terenie [_K_2]
 K_K06 [3/5]
student potrafi zdobywać i wzbogacać wiedzę z zakresu edukacji regionalnej, wielokulturowej i międzykulturowej, korzystając z różnorodnych źródeł oraz przygotować prezentację multimedialną [_U_1]
 K_U03 [3/5]
potrafi przeprowadzić proces badawczy w oparciu o zaproponowane narzędzie badawcze; potrafi samodzielnie sformułować wnioski z badań, opracować i zaprezentować wyniki oraz wskazać perspektywy badawcze [_U_2]
 K_U07 [4/5]
student potrafi zaprezentować autorskie pomysły (np. scenariusz zajęć edukacyjnych) sprawnie wypowiadać się w mowie i piśmie, odwołując się do rozwiązań teoretycznych wypracowanych na gruncie antropologii kulturowej i etnologii [_U_3]
 K_U07 [3/5]
student zna terminologię używaną w etnologii i antropologii kulturowej oraz jej zastosowanie w obszarze edukacji regionalnej, wielokulturowej i międzykulturowej na poziomie rozszerzonym; ma wiedzę o złożonych problemach w interakcjach międzykulturowych i wynikających z nich zadaniach edukacyjnych [_W_1]
 K_W01 [2/5] K_W07 [3/5] K_W13 [3/5]
zna idee, założenia, możliwości i koncepcje edukacji regionalnej, wielokulturowej i międzykulturowej; ma znajomość form, metod oraz technik wykorzystywanych w ich ramach [_W_2]
 K_W05 [3/5] K_W14 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
praca pisemna [_w_1]
sprawdzenie stopnia opanowania treści wykładów i zaproponowanej literatury uzupełniającej
 _K_1 _U_1 _W_1
prezentacja [_w_2]
sprawdzenie umiejętności pracy w zespole oraz stopnia wykorzystania zdobytej wiedzy teoretycznej poprzez przedstawienie i poddanie krytycznej analizie działań wpisujących się w nurt edukacji regionalnej wielokulturowej i międzykulturowej
 _K_2 _U_2 _U_3 _W_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [_fs_1]
wykład zagadnień z wykorzystaniem środków pomocniczych
 15
lektura uzupełniająca
 20 praca pisemna [_w_1]
practical classes [_fs_2]
analiza tekstów połączona z dyskusją; zapoznawanie z wybranymi scenariuszami zajęć edukacyjnych oraz ich krytyczna ocena pod kątem możliwości zastosowania w praktyce; prezentacje multimedialne uczestników zajęć
 15
przygotowanie prezentacji na podstawie rekonesansu badawczego w terenie i polecanej literatury przedmiotu;
 25 prezentacja [_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)