Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S2FLP12.2014

Nazwa modułu: Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej
Kod modułu: 02-FP-NP-S2-PGJP
Kod programu: 02-S2FLP12.2014
Semestr: semestr letni 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej podejmuje zagadnienia związane z opisem poszczególnych podsystemów gramatyki języka polskiego (fonetyki i fonologii, morfologii i morfonologii, fleksji i słowotwórstwa, a także składni) w ujęciu glottodydaktycznym, tj. wymiarze praktycznym (z punktu widzenia syntezy gramatycznej) i konfrontatywno-kontrastywnym (zestawiając polszczyznę z innymi językami). Moduł m.in. kształci umiejętności podawania wiedzy gramatycznej cudzoziemcom, systematyzuje i poszerza współczesną terminologię językoznawczą, uczy opisu i interpretacji najważniejszych zjawisk językowych ujmowanych na tle tendencji rozwojowych współczesnej polszczyzny, daje podstawy do oceny normatywnej nowych zjawisk. Wyposaża nauczyciela w podstawową wiedzę o języku polskim, umożliwiając mu w przyszłej pracy zawodowej wzorcowe objaśnianie uczniom zasad budowy poszczególnych form gramatycznych, np. czasownikowych, reguły doboru końcówek równoległych rzeczowników i przymiotników itp.
Wymagania wstępne:
Brak.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna podstawowe metody badań stosowane w zakresie językoznawstwa synchronicznego. [PGJP_1]
 K_W01 [3/5]
Student przejawia troskę o kształt współczesnego języka polskiego; bacznie śledzi przeobrażenia dokonujące się w najnowszej polszczyźnie. [PGJP_10]
 K_K15 [3/5]
Student ma usystematyzowaną wiedzę na temat wiodących współcześnie prym paradygmatów badawczych lingwistyki. [PGJP_2]
 K_W07 [2/5]
Student zna historyczne podłoże procesów i zjawisk językowych występujących we współczesnej polszczyźnie. [PGJP_3]
 K_W10 [1/5]
Student dysponuje wiedzą na temat przeobrażeń systemowych dokonujących się w najnowszej polszczyźnie wskutek oddziaływań języka angielskiego. [PGJP_4]
 K_W11 [2/5]
Student umie odnaleźć i analizować teksty językoznawcze poświęcone opisowi poszczególnych podsystemów języka polskiego, a zdobytą podczas ich lektury wiedzę pożytkować przy analizie konkretnych faktów językowych. [PGJP_5]
 K_U01 [5/5]
Student potrafi dostrzec konieczność wykorzystania różnych metod analizy językoznawczej i doboru różnych narzędzi analitycznych w zależności od charakteru zjawiska językowego oraz od celu analizy. [PGJP_6]
 K_U02 [3/5]
Student potrafi samodzielnie dokonać analizy materii słownej tekstu literackiego, objaśniając funkcję wykorzystanych w utworze struktur językowych. [PGJP_7]
 K_U07 [2/5]
Student potrafi wskazywać w analizowanych tekstach nowe fakty językowe (zjawiska gramatyczne oraz elementy leksykalne), ocenić je jako uzasadnione innowacje bądź błędy językowe oraz wyjaśnić mechanizm ich powstania, mając na uwadze zjawiska związane z wpływem kultury masowej, globalizacją, internacjonalizacją, potrzebami nadawcy i odbiorcy komunikatu. [PGJP_8]
 K_U09 [3/5]
Student rozumie potrzebę stałego pogłębiania swej wiedzy, poznawania różnych technik opisu zjawisk językowych z uwagi na ich możliwość wykorzystania w interpretacji zarówno tekstów pisanych, jak i wypowiedzi ustnych. [PGJP_9]
 K_K01 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin pisemny [PGJP_w_1]
pisemny test końcowy zawierający zadania zamknięte i otwarte (wymagające krótkiej odpowiedzi), sprawdzający wiedzę studentów na temat budowy systemu gramatycznego polszczyzny oraz umiejętność analizy i oceny normatywnej faktów językowych (także najnowszych)
 PGJP_1 PGJP_10 PGJP_2 PGJP_3 PGJP_4 PGJP_5 PGJP_6 PGJP_7 PGJP_8 PGJP_9
testy sprawdzające [PGJP_w_2]
co najmniej dwa testy sprawdzające praktyczne umiejętności analizy wybranych faktów i zjawisk językowych
 PGJP_1 PGJP_10 PGJP_2 PGJP_3 PGJP_4 PGJP_5 PGJP_9
prace domowe [PGJP_w_3]
dwa zadania domowe na ocenę, polegające na analizie językowej krótkiego tekstu użytkowego i artystycznego (wiersza lub fragmentu prozy)
 PGJP_7 PGJP_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PGJP _fs_1]
metoda podająca (nazywanie, definiowanie i objaśnianie terminów i metod opisu systemu gramatycznego)
 15
lektura tekstów wskazanych przez wykładowcę, ze szczególnym zwróceniem uwagi na podobieństwa i różnice między językiem polskim a innymi językami
15 egzamin pisemny [PGJP_w_1]
laboratorium [PGJP_fs_2]
metoda zadaniowa i problemowa, praca indywidualna i zespołowa, metoda filologicznej analizy tekstów
30
wykonywanie analiz i syntez faktów językowych; analizowanie struktur języka z użyciem odpowiednich narzędzi, lektura i sporządzenie notatek z tekstów poleconych przez prowadzącego, samodzielna analiza językowa tekstu literackiego i użytkowego
 30 testy sprawdzające [PGJP_w_2] prace domowe [PGJP_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)