Methodology of Theatre Research Field of study: Cultural Studies
Programme code: 02-S2KU12.2017

Module name: Methodology of Theatre Research
Module code: 02-KO2S-12- 22T
Programme code: 02-S2KU12.2017
Semester: summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
W ramach modułu Metodologia badań teatrologicznych student poznaje podstawowe cele i zadania metodologii badań teatralnych, jej przedmiot i zakres oraz miejsce wśród innych dyscyplin naukowych. Ma pogłębioną wiedzę z zakresu dwudziestowiecznych kierunków badań teatralnych (egzystencjalizm, fenomenologia,strukturalizm, semiotyka, badania socjologiczne, antropologia teatru, krytyka psychoanalityczna i archetypowa, metody mitograficzne, dekonstrukcjonizm, kognitywizm, krytyka feministyczna, gender studies i teoria queer, performatyka). Poznaje problemy metodologiczne historii teatru, metody gromadzenia, doboru i klasyfikacji źródeł do historii teatru i wiedzy o teatrze, problemy dokumentacji oraz metodykę wykorzystywania źródeł.
Prerequisites:
zaliczenie modułów: Antropologia widowisk, Poetyka dramatu
Key reading:
1. E. Barba, Antropologia teatru: pierwsze hipotezy, „Dialog” 1981, nr 1. 2. E. Barba, Antropologia teatru: krok dalej, „Dialog” 1982, nr 4. 3. E. Burns, Od rytuału do dramatu, „Pamiętnik Literacki” 1976, z. 3. 4. J.P. Butler, Zapisy na ciele, wywrotowe odgrywanie oraz Krytycznie Queer, w: Teorie literatury XX wieku. Antologia, red. A. Burzyńska, M.P. Markowski, Kraków 2006. 5. M. Carlson, Performans, Warszawa 2007 (część I Performans a nauki społeczne). 6. J. Duvignaud, Wstęp do socjologii teatru i twórczości dramatopisarskiej, w: W kręgu socjologii teatru na świecie, oprac. T. Pyzik, E. Udalska, Wrocław 1987. 7. R. Demarcy, Widz: modele recepcji spektaklu, tamże. 8. E. Fischer-Lichte, Estetyka paerformatywności, Kraków 2008 (rozdz. II Podstawowe pojęcia). 9. L. Kolankiewicz, Teatr zarażony etnologią, „Polska Sztuka Ludowa. Konteksty” 1991, nr 3-4. 10. T. Kubikowski, Siedem bytów teatralnych. O fenomenologii sztuki scenicznej, Warszawa 1994. 11. J. Mukarovský, Próba strukturalnej analizy fenomenu aktorstwa, w: Idem, Wśród znaków i struktur, oprac. J. Sławiński, Warszawa 1970. 12. Z. Raszewski, Dokumentacja przedstawienia teatralnego, w: Wprowadzenie do nauki o teatrze, wybór i oprac. J. Degler, t. III, Wrocław 1978. 13. Z. Raszewski, Trudny rebus. Studia i szkice z historii teatru, Wrocław 1990 (tu: Cel i zakres historii teatru; Uwagi o stosowaniu cezur w historii teatru). 14. L. Schiller, Nowy kierunek badań teatrologicznych, w: Wprowadzenie do nauki o teatrze, wybór i oprac. J. Degler, t. I, Wrocław 1976. 15. G. Sinko, Opis przedstawienia teatralnego. Problem semiotyczny, Wrocław, 1982. 16. I. Sławińska, Teatr w myśli współczesnej. Ku antropologii teatru. Warszawa 1990. Teorie literatury XX wieku. Podręcznik, red. A. Burzyńska i M.P. Markowski, Kraków 2006 (rozdziały Dekonstrukcja, Feminizm, Gender i Queer). 17. E. Wąchocka, Współczesne metody badań teatralnych, Katowice 2003. 18. J. Ziomek, Semiotyczne problemy sztuki teatru, w: Tenże, Powinowactwa literatury, Warszawa 1980. Literatura uzupełniająca E. Burns: Role, typy symboliczne i postaci, w: W kręgu socjologii teatru na świecie, oprac. T. Pyzik, E. Udalska, Wrocław 1987. J. Duvignaud: Sytuacja dramatyczna a sytuacja społeczna, „Pamiętnik Literacki” 1976, z. 2. M. Descotes: Zagadnienie publiczności, „Dialog” 1988, nr 11/12. J. Lotman: Struktura tekstu artystycznego, Warszawa 1984, (rozdz. I – V). E. Souriau: Czym jest sytuacja dramatyczna, „Pamiętnik Literacki” 1976. z. 2.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
rozumie potrzebę pogłębiania swej wiedzy z zakresu metod poznawczych dla wzbogacenia kompetencji specjalisty kulturoznawcy-teatrologa [22T_K01]
02-KO2SN-12_K01 [5/5]
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu kulturoznawcy o specjalności teatrologicznej [22T_K04]
02-KO2SN-12_K04 [5/5]
świadomie i ze zrozumieniem wskazuje możliwość użycia narzędzi metodologicznych poszczególnych, poznanych szkół w zależności od specyfiki widowiska/przedstawienia teatralnego lub większych zespołów zjawisk. [22T_U01]
02-KO2SN-12_U01 [5/5]
posiada pogłębione umiejętności badawcze w zakresie analizy prac naukowych, syntezy różnych idei i poglądów, potrafi dobierać metody i stosować odpowiednie narzędzia badawcze; sprawnie rozpoznaje kolejne fazy postępowania badawczego, jak rekonstrukcja, analiza, interpretacja i wartościowanie [22T_U02]
02-KO2SN-12_U02 [5/5]
potrafi oceniać przydatność i efekty poznawcze poszczególnych orientacji metodologicznych. [22T_U07]
02-KO2SN-12_U07 [5/5]
ma pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej teatrologii, którą jest w stanie rozwijać i stosować w działalności profesjonalnej [22T_W01]
02-KO2SN-12_W01 [5/5]
zna terminologię specjalistyczną na poziomie rozszerzonym z zakresu nauki o teatrze (struktura widowiska/przedstawienia teatralnego, sytuacja komunikacyjna, odbiór dzieła teatralnego, teoria i historia teatru, perspektywa badawcza, dyskurs, proces historycznoteatralny, dokumentacja w badaniach teatralnych) [22T_W02]
02-KO2SN-12_W02 [5/5]
ma wiedzę obejmującą teorię teatru i metodologię badań teatrologicznych, prowadzącą do specjalizacji teatrologicznej [22T_W03]
02-KO2SN-12_W03 [5/5]
ma szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach i założeniach wypracowanych przez najważniejsze dwudziestowieczne szkoły badawcze [22T_W06]
02-KO2SN-12_W06 [5/5]
ma świadomość rozwoju i synchronicznego współistnienia metod analizy i interpretacji przedstawienia teatralnego [22T_W07]
02-KO2SN-12_W07 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin (pisemny lub ustny w zależności od decyzji prowadzącego) [02-KO2SN-12-w_e]
weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę
22T_K01 22T_K04 22T_U01 22T_U02 22T_U07 22T_W01 22T_W02 22T_W03 22T_W06 22T_W07
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [02-KO2S-12-f_w]
wykład prezentujący specyfikę przedmiotową teatrologii
30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień
45 egzamin (pisemny lub ustny w zależności od decyzji prowadzącego) [02-KO2SN-12-w_e]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)