Polish Theatre in the interwar period Field of study: Cultural Studies
Programme code: 02-S2KU12.2016

Module name: Polish Theatre in the interwar period
Module code: 02-KO2S-12-24T
Programme code: 02-S2KU12.2016
Semester: winter semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Moduł Teatr polski dwudziestolecia międzywojennego ma na celu zapoznanie studentów z zasadami periodyzacji, statusem teatru, głównymi ośrodki życia teatralnego i podstawowymi kierunkami rozwoju teatru polskiego w latach 1914-1939. Studenci poznają szczegółowo następujące zagadnienia: teatr monumentalny – idea i poetyka inscenizacyjna, wielkie inscenizacje dramatów romantycznych (L. Schiller, W. Horzyca, T. Trzciński i inni), teatr kameralno-laboratoryjny (J. Osterwa i Reduta), teatr awangard (poszukiwania plastyczno-ruchowe, architektoniczne, aktorskie i literackie), teatr ludowy (J. Cierniak), teatr lewicy politycznej (W. Wandurski, B. Jasieński), teatr radiowy i rewiowo-kabaretowy. Poznaje dokonania wybitnych reżyserów, inscenizatorów, aktorów (S. Jaracz, J. Osterwa, A. Zelwerowicz, K. Junosza-Stępowski, M. Ćwiklińska, M. Fertner) i scenografów (K. Frycz, A .i Z. Pronaszkowie, W. Drabik). Potrafi określić udział dramatopisarzy w kształtowaniu oblicza teatru repertuarowego, poetyckiego teatru monumentalnego i teatru awangardowego. Bada życie teatralne w okresie dwudziestolecia: czasopisma teatralne, nauka o teatrze. Uczy się doceniać dziedzictwo ideowe i artystyczne teatru dwudziestolecia międzywojennego.
Prerequisites:
zaliczenie modułu: Historia teatru i dramatu polskiego do 1831 roku
Key reading:
Literaturę każdorazowo ustala prowadzący.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa teatru polskiego [24T_K05]
 02-KO2SN-12_K05 [5/5]
dostrzega znaczenie tradycji teatralnej w kształtowaniu współczesnego teatru, jest świadomy znaczenia wiedzy historycznoteatralnej w rozumieniu polskiego teatru współczesnego. [24T_K06]
 02-KO2SN-12_K06 [5/5]
potrafi wyszukiwać w różnych źródłach i selekcjonować potrzebne informacje o polskim dramacie i teatrze dwudziestolecia, a następnie je analizować, interpretować i oceniać oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy [24T_U01]
 02-KO2SN-12_U01 [5/5]
sprawnie i ze zrozumieniem posługuje się specjalistyczną terminologią, potrafi analizować teksty naukowe, integrować różne idee i poglądy na teatr i dramat dwudziestolecia międzywojennego [24T_U02]
 02-KO2SN-12_U02 [5/5]
posiada umiejętność prowadzenia analizy tekstu dramatycznego, tekstu programowego i krytycznoteatralnego a także rekonstrukcji przedstawienia [24T_U05]
 02-KO2SN-12_U05 [5/5]
potrafi popularyzować wiedzę o teatrze polskim [24T_U08]
 02-KO2SN-12_U08 [5/5]
umie przygotować różne formy wystąpień ustnych, wymagające wykorzystania specjalistycznej wiedzy z historii teatru i kultury [24T_U10]
 02-KO2SN-12_U10 [5/5]
ma pogłębioną wiedzę o miejscu historii teatru w systemie nauk o kulturze i różnych sposobach uprawiania historii teatru, definiuje i wyjaśnia kluczowe pojęcia, posiada wiedzę w zakresie periodyzacji w procesie historycznoteatralnym i zna jej zasady oraz kryteria [24T_W01]
 02-KO2SN-12_W01 [5/5]
zna pojęcia i terminy teatralne służące opisaniu nurtów i typów teatru (teatr dramatyczny, radiowy, kabaretowy, ludowy) w dwudziestoleciu, zna działalność teatralną najwybitniejszych twórców (reżyserów, scenografów, aktorów i dramatopisarzy) [24T_W02]
 02-KO2SN-12_W02 [5/5]
ma uporządkowaną, szczegółową wiedzę z zakresu dramatu i teatru dwudziestolecia międzywojennego, ma świadomość diachronicznego rozwoju i synchronicznego współistnienia zjawisk artystycznych; pogłębia wiedzę w zakresie rozwoju formy teatralnej i jej wpływu na formy dramatyczne w kontekście przeobrażeń społeczno-kulturowych w Polsce w latach 1914-1939 [24T_W04]
 02-KO2SN-12_W04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO2SN-12-w_d]
sprawdzenie umiejętności, ocena postaw i kompetencji wobec dziedzictwa teatru polskiego
 24T_K05 24T_K06 24T_U02 24T_U08
egzamin (pisemny lub ustny w zależności od decyzji prowadzącego) [02-KO2SN-12-w_e]
weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę
 24T_W01 24T_W02 24T_W04
prezentacja (ustna lub pisemna) [02-KO2SN-12-w_p]
sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji w zakresie teatru dwudziestolecia międzywojennego
 24T_K06 24T_U01 24T_U02 24T_U05 24T_U10 24T_W04
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [02-KO2S-12-f_l]
praca analityczno-interpretacyjna z tekstami dramatycznymi i historycznoteatralnymi, dyskusja dydaktyczna, udział w ekspozycjach historycznoteatralnych muzeów i bibliotek
 30
samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lektura wybranych tekstów programowych, dramatycznych i krytyczno- teatralnych poszerzających wiedzę
 30 dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO2SN-12-w_d] prezentacja (ustna lub pisemna) [02-KO2SN-12-w_p]
lecture [02-KO2S-12-f_w]
wykład prezentujący problematykę dziejów teatru i dramatu polskiego od 1914 do 1948
 15
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu
 30 egzamin (pisemny lub ustny w zależności od decyzji prowadzącego) [02-KO2SN-12-w_e]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2017/2018 Teatr polski dwudziestolecia międzywojennego [02-KU-S2-082] (no information given)