Teorie i metody pracy socjalnej z jednostką i rodziną
Kierunek studiów: Praca socjalna
Kod programu: 05-N1SP17.2017

Nazwa modułu: | Teorie i metody pracy socjalnej z jednostką i rodziną |
---|---|
Kod modułu: | 05-SP-N1-TMPS |
Kod programu: | 05-N1SP17.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł „Teorie i metody pracy socjalnej z jednostką i rodziną” jest ukierunkowany na efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji stanowiących podstawy wykonywania zawodu pracownika socjalnego. Jego zasadniczym celem jest poznanie teoretycznych podstaw oraz praktycznych umiejętności niezbędnych dla profesji pracownika socjalnego. Poznawane koncepcje pozwalają na zapoznanie z poszczególnymi elementami kanonu profesjonalnej pracy socjalnej, które mogą być wykorzystane w ramach ćwiczeń praktycznych, a następnie w pracy zawodowej, w interwencji na rzecz jednostek i rodzin. Obejmuje podstawowe zagadnienia z obszaru metod i zasad pracy socjalnej, a także elementy wiedzy o komunikacji w procesie pomocowym oraz ogólne aspekty zasad etycznych zawodu . Szczególną wagę przywiązuje się do warsztatowych metod prowadzenia zajęć oraz do prezentacji własnego zdania przed audytorium. Stwarza to przyszłym pracownikom socjalnym warunki do samodzielnego kształcenia i rozwoju umiejętności charakterystycznych dla warsztatu specjalisty.
Moduł stanowi pierwszą część treści obejmujących teorie i metody pracy socjalnej i posiada swoją kontynuację w semestrze kolejnym w module pt. „Teorie i metody pracy socjalnej z grupą i społecznością lokalną”
|
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułów: Wprowadzenie do pracy socjalnej, Historia pracy socjalnej, Praktyka zawodowa |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna podstawową terminologię, ogólny rys historyczny oraz narzędzia diagnostyczne używane w pracy socjalnej [PS_TMJ_1] |
PS1_W02 [4/5] |
zna metody, modele i procedury wykonywania typowych zadań pracownika socjalnego w procesie pomocy z zachowaniem norm społecznych i zasad etycznych zawodu pracownika socjalnego, szczególnie w pracy z jednostką i rodziną [PS_TMJ_2] |
PS1_W08 [2/5] |
potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pracy socjalnej oraz opracować podstawowe narzędzia diagnostyczne, a także posługiwać się nimi w celu dokonania diagnozy problemów społecznych oraz prognozowania sytuacji ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji jednostek i rodzin [PS_TMJ_3] |
PS1_U02 [5/5] |
potrafi animować, inspirować i wspierać do samodzielności osób w trudnej sytuacji oraz dokonywać analizy przydatności metod i procedur stosowanych w ramach pracy socjalnej z jednostką i rodziną [PS_TMJ_4] |
PS1_U11 [2/5] |
samodzielnie zdobywa wiedzę, dokonuje analizy własnych działań, potrafi wskazać obszary wymagające uzupełnienia i podejmuje się ich doskonalenia [PS_TMJ_5] |
PS1_U12 [2/5] |
potrafi przygotować wystąpienie ustne, wykazuje gotowość do współpracy zespołowej i rozumie jej istotę i dynamikę, oraz posiada umiejętności w zakresie skutecznej komunikacji interpersonalnej [PS_TMJ_6] |
PS1_W15 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [PS_TMJ _w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_TMJ_1 |
Sprawdzian [PS_TMJ _w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_TMJ_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [PS_TMJ_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
PS_TMJ_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PS_TMJ_fs_1] | wykład obejmujący teoretyczne podstawy pracy socjalnej prowadzony w formie interaktywnej przy współudziale studentów |
20 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu
obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę; opracowanie narzędzi diagnostycznych
|
40 |
Egzamin [PS_TMJ _w_1] |
ćwiczenia [PS_TMJ _fs_2] | omówienie wybranych tekstów źródłowych, dyskusja |
20 | przygotowanie do zajęć przez samodzielną
lekturę wskazanych tekstów,
|
20 |
Sprawdzian [PS_TMJ _w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |