Etyczne aspekty badań społecznych
Field of study: Applied Social Sciences
Programme code: 05-S1SN14.2014

Module name: | Etyczne aspekty badań społecznych |
---|---|
Module code: | 05-SN-S1-EABS |
Programme code: | 05-S1SN14.2014 |
Semester: | winter semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Celem modułu Etyczne aspekty badań społecznych jest ukazanie studentom społecznej funkcji współczesnej nauki wraz z generowanymi przez jej rozwój problemami aksjologicznymi. Szczególny nacisk zostanie położony na wyzwania etyczne towarzyszące badaniom społecznym na każdym ich etapie ich prowadzenia oraz komunikowania ich wyników. Poruszane są także kwestie odnoszące się do zakresu odpowiedzialności oraz reguł etycznych obowiązujących absolwenta kierunku stosowane nauki społeczne w różnych rolach zawodowych: badawczo-analitycznej, teoretycznej, komentatorskiej, diagnostycznej i doradczej. Celem modułu jest przekazanie studentom podstawowych zasad etycznych obowiązujących w toku aktywności badawczej w oparciu o właściwe dokumenty kodeksowe wraz z umiejętnością właściwego ich stosowania w praktyce. Omawiane etyczne aspekty badań społecznych będą uwzględniały także zagadnienia związane z ochroną własności intelektualnej. |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna najważniejsze koncepcje etyczne oraz rozumie ich znaczenie jako możliwej podstawy teoretycznej dla rozstrzygania praktycznych problemów etycznych związanych z działalnością badawczą i społeczną [SNS1_EABS_1] |
SNS1_W10 [4/5] |
Student rozumie etyczny i prawny wymiar ochrony własności intelektualnej oraz zna w stopniu elementarnym obowiązujące w tym obszarze zasady [SNS1_EABS_2] |
SNS1_W01 [4/5] |
Student dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własnymi i cudzymi działaniami, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki [SNS1_EABS_3] |
SNS1_U03 [4/5] |
Student rozumie społeczną funkcję nauki współczesnej i nauk społecznych w szczególności, wraz z generowanymi przez rozwój nauki problemami aksjologicznymi [SNS1_EABS_4] |
SNS1_U02 [5/5] |
Student ma świadomość zakresu odpowiedzialności zawodowej oraz potrafi stosować się do reguł etycznych obowiązujących absolwenta kierunku stosowane nauki społeczne w różnych rolach zawodowych: badawczo-analitycznej, teoretycznej, komentatorskiej, diagnostycznej, doradczej, dydaktycznej. [SNS1_EABS_5] |
SNS1_K05 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
sprawdzian [SNS1_EABS_w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp
|
SNS1_EABS_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [SNS1_EABS_w_2] | działania mające na celu wykorzystanie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych uzyskanych w oparciu o przekazywane treści programowe modułu, wskazaną w sylabusie literaturę oraz pracę własną |
SNS1_EABS_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [SNS1_EABS_fs_1] | Praca z tekstami wskazującymi na podstawowe zasady etyczne obowiązujące w trakcie pracy badawczej. Odwołanie do tekstów źródłowych i studiów przypadków ukazujących dylematy i wyzwania etyczne związane ze stosowanie poszczególnych metod i technik badawczych. Analiza kodeksów etycznych i dokumentów pełniących ich funkcje. Prezentacja materiałów audiowizualnych przygotowanych przez prowadzącego i studentów. Dyskusja w oparciu o przygotowane teksty |
15 | Samodzielna lektura wskazanych tekstów oraz przygotowanie pisemnych referatów |
15 |
sprawdzian [SNS1_EABS_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |