Dziełania interpersonalne w pracy socjalnej
Kierunek studiów: Praca socjalna
Kod programu: 05-N1SP17.2017

Nazwa modułu: | Dziełania interpersonalne w pracy socjalnej |
---|---|
Kod modułu: | 05-SP-N1-DIPS |
Kod programu: | 05-N1SP17.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł działania interpersonalne w pracy socjalnej jest ukierunkowany na wyposażenie słuchaczy w wiedzę oraz umiejętności wykorzystywania teorii psychospołecznych w praktyce pracy socjalnej. Pozwala uzyskać podstawową wiedzę potrzebną do zrozumienia i analizy procesów i mechanizmów kształtujących psychospołeczne funkcjonowanie jednostek oraz identyfikowania zasobów i trudności w wymiarze jednostkowym, rodzinnym i grupowym stanowiących podstawę dla profesjonalnych działań wzmacniającej pracy socjalnej. W ramach zajęć omówione będą założenia i zasady postępowania oraz techniki interwencji stosowane w różnych modelach pracy z jednostką, rodziną i grupą. |
Wymagania wstępne: | Zalecane: realizacja efektów kształcenia modułów wprowadzenie do psychologii, wstęp do psychologii, rozwój człowieka w cyklu życia, psychologia społeczna, teoretyczne podstawy pracy socjalnej, metodyka pracy socjalnej
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna mechanizmy psychologiczne i procesy psychospołeczne kształtujące intrapsychiczne funkcjonowanie jednostki oraz jej funkcjonowanie w kontekście rodzinnym i grupowym [PS_DI_1] |
PS1_W06 [2/5] |
Posiada umiejętność wyjaśnienia etiologii różnorodnych zachowań, umiejętność analizy motywacji i wzorów jednostkowych zachowań i dostosowania do nich działań pomocowych [PS_DI_2] |
PS1_W07 [2/5] |
Zna podstawowe etapy procesu udzielania pomocy w sytuacjach trudnych [PS_DI_3] |
PS1_W07 [2/5] |
Posiada umiejętność identyfikowania i analizowania problemów psychospołecznych doświadczanych przez jednostki oraz w obrębie funkcjonowania systemu rodzinnego i w obrębie grupy
[PS_DI_4] |
PS1_U01 [1/5] |
Posiada umiejętność formułowania celów działań profilaktycznych oraz pomocowych ukierunkowanych na usamodzielnianie osób, rodzin i grup [PS_DI_5] |
PS1_W05 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [PS_DI _w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_DI_1 |
Sprawdzian [PS_DI _w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_DI_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [PS_DI_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
PS_DI_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PS_DI_fns_1] | wykład obejmujący teoretyczne podstawy działań interpersonalnych w pracy socjalnej |
14 | lektura wybranych tekstów poszerzających wiedzę |
16 |
Egzamin [PS_DI _w_1] |
ćwiczenia [PS_DI _fns_2] | analiza treści wskazanych tekstów dotyczących zagadnień szczegółowych w oparciu o dyskusję |
14 | przygotowanie przez samodzielną lekturę wskazanych tekstów,
(opcjonalnie, w przypadku S1_DS_w_3: przygotowanie tez pracy pisemnej)
|
16 |
Sprawdzian [PS_DI _w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |