Historia pracy socjalnej
Field of study: Social Work
Programme code: 05-S1SP17.2017

Module name: | Historia pracy socjalnej |
---|---|
Module code: | 05-SP-S1-HPS |
Programme code: | 05-S1SP17.2017 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł „Historia pracy socjalnej” ukierunkowany jest na przedstawienie historycznych początków opieki nad społecznością oraz jej rozwój od starożytności (grecka filantropia, rzymska opieka państwa), poprzez średniowiecze, czasy nowożytne do narodzin pracy socjalnej jako profesjonalnej dyscypliny. |
Prerequisites: | Podstawowa wiedza z historii na poziomie szkoły średniej oraz znajomość elementarnych pojęć filozoficznych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna historyczne podstawy nauk społecznych ze szczególnym uwzględnieniem pracy socjalnej [PS_HPS_1] |
PS1_W10 [3/5] |
Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności korzystając z różnych źródeł [PS_HPS_2] |
PS1_U13 [4/5] |
Rozumie dynamikę i specyfikę wybranych problemów społecznych i dokonuje ich analizy [PS_HPS_3] |
PS1_U15 [3/5] |
Potrafi wyrażać swoją opinię w oparciu o własną wiedzę, zróżnicowane źródła i przy wykorzystaniu podstawowych ujęć teoretycznych różnych dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych [PS_HPS_4] |
PS1_U17 [4/5] |
Posiada sprawność przygotowania wystąpień ustnych w oparciu o zróżnicowane źródła oraz umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych perspektyw i poglądów [PS_HPS_5] |
PS1_U18 [4/5] |
Rozumie środowiskowe zależności odmiennego postrzegania życia społecznego [PS_HPS_6] |
PS1_K04 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [PS_HPS _w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_HPS_1 |
Sprawdzian [PS_HPS _w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_HPS_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [PS_HPS_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
PS_HPS_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PS_HPS_fs_1] | Przedstawienie genezy pracy socjalnej – od greckiej filantropii do powstania profesjonalnej pracy socjalnej jako odrębnej dyscypliny; |
30 | Udział w wykładzie, samodzielne pogłębianie wiedzy na podstawie literatury. |
45 |
Egzamin [PS_HPS _w_1] |
practical classes [PS_HPS _fs_2] | Omawianie wybranych tekstów źródłowych oraz ich opracowań (podręcznik), warsztaty, wystąpienia, opcjonalnie- wspólne oglądanie fragmentów filmów związanych z przedmiotem oraz ich omawianie |
30 | Samodzielna lektura tekstów źródłowych oraz ich omówienie, przygotowanie prezentacji w formie ustnej bądź pisemnej
Praca grupowa lub indywidualna w trakcie zajęć
|
45 |
Sprawdzian [PS_HPS _w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |