Pedagogika Field of study: Geography
Programme code: 04-S1GF12.2017

Module name: Pedagogika
Module code: 04-GF-S1-500
Programme code: 04-S1GF12.2017
Semester: summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Description:
Przedmiot Pedagogika jest jednym z trzech elementów komponentu „Ogólne przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne” Modułu 2 „Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym” ministerialnych Standardów Kształcenia Nauczycieli z 2012 r. Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami pedagogiki pozwalającymi zrozumieć, planować i realizować różnorodne działania dydaktyczno – wychowawcze wynikające z roli nauczyciela – wychowawcy. Realizacja tematów wykładów z podstaw pedagogiki ma wyposażyć przyszłego nauczyciela w wiedzę teoretyczną i praktyczną dotyczącą: szkoły jako instytucji wychowawczej, zawodu nauczyciela, poznawania możliwości i oczekiwań uczniów, działań profilaktycznych podejmowanych w szkole.
Prerequisites:
Zapisy na kurs
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna najważniejsze tradycje i nurty współczesnej pedagogiki; [04-GF-S1-500_1]
 KGG1P_W02 [5/5] KGG1P_W03 [5/5] KGG1P_W10 [5/5]
Posiada wiedzę z zakresu organizacji i funkcjonowania szkoły jako instytucji edukacyjno- wychowawczej i wie jak ją wykorzystać; [04-GF-S1-500_2]
 KGG1P_W12 [5/5] KGG1P_W17 [5/5] KGG1P_W20 [5/5]
Dysponuje wiedzą na temat obowiązków, zasad i norm etycznych związanych z zawodem nauczyciela oraz projektowania drogi rozwoju i awansu zawodowego nauczyciela; [04-GF-S1-500_3]
 KGG1P_W18 [4/5] KGG1P_W19 [4/5] KGG1P_W20 [4/5]
Posiada wiedzę na temat pracy z uczniem o różnych potrzebach edukacyjnych, wie jakie działania profilaktyczne podejmuje się w szkole, zna pojęcie normy i patologii; [04-GF-S1-500_4]
 KGG1P_W13 [3/5]
Zna koncepcje wychowania, wykorzystuje wiedzę teoretyczną w różnych sytuacjach dydaktyczno – wychowawczych; [04-GF-S1-500_5]
 KGG1P_W08 [5/5] KGG1P_W09 [5/5]
Potrafi spójnie i precyzyjnie wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych zagadnień dydaktyczno – wychowawczych, zna procesy, bariery i style komunikowania się; [04-GF-S1-500_6]
 KGG1P_U07 [4/5]
Posiada umiejętność werbalnego prezentowania własnych pomysłów, popierając je argumentacją w kontekście wybranych założeń teoretycznych oraz poglądów różnych autorów; [04-GF-S1-500_7]
 KGG1P_U08 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test zaliczeniowy [04- GF-S1-500_w_1]
pytania skategoryzowane jednego lub wielokrotnego wyboru, pytania otwarte wymagające jednoznacznej odpowiedzi
 04-GF-S1-500_1 04-GF-S1-500_2 04-GF-S1-500_3 04-GF-S1-500_4 04-GF-S1-500_5 04-GF-S1-500_6 04-GF-S1-500_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [04- GF-S1-500_fs_1]
wykład aktywizujący z wybranych zagadnień podstawowych, z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych
 30
akty prawne, czasopisma pedagogiczne, lektura uzupełniająca, przygotowanie do testu zaliczeniowego
 10 Test zaliczeniowy [04- GF-S1-500_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)