Ćwiczenia terenowe - Tektonika i geologia strukturalna B
Kierunek studiów: Geologia stosowana
Kod programu: 04-S1GS15.2017

Nazwa modułu: | Ćwiczenia terenowe - Tektonika i geologia strukturalna B |
---|---|
Kod modułu: | 04-GEI-S1-292 |
Kod programu: | 04-S1GS15.2017 |
Semestr: | semestr letni 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Celem modułu Ćwiczenia terenowe - tektonika i geologia strukturalna B jest zdobycie praktycznych umiejętności obserwacji i opisu struktur tektonicznych, wprawnego posługiwania się kompasem geologicznym, wykonywania podstawowych operacji przestrzennych na siatkach stereograficznych, samodzielna interpretacja zebranych w terenie wyników badań strukturalnych. Końcowym efektem prac terenowych i kameralnych jest raport geologiczno-strukturalny dla wybranych obszarów badawczych |
Wymagania wstępne: | Podstawy realizowane w ramach modułów: Geologia fizyczna, Tektonika i geologia strukturalna |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna elementy, parametry, klasyfikacje fałdów i uskoków oraz geometrie drobnych struktur tektonicznych oraz ich relacje względem struktur większych [04-GEI-S1-292-1] |
04-GEI-S1_W02 [3/5] |
Ma wiedzę w zakresie orientacji przestrzennej struktur planarnych i linijnych oraz ich wzajemne relacje geometryczno-czasowe [04-GEI-S1-292-2] |
04-GEI-S1_W07 [3/5] |
Zna wybrane metody analizy strukturalnej (w tym diagramy punktowe, konturowe i rozetowe, wyznaczanie osi fałdu, określanie związku genetycznego spękań z fałdami i uskokami, relacje lineacji A i B względem fałdów i uskoków oraz ocenę ich zależności wiekowej, elipsoidy naprężeń) [04-GEI-S1-292-3] |
04-GEI-S1_W07 [3/5] |
Identyfikuje różne struktury tektoniczne w terenie oraz umiejętnie prezentuje je na rysunkach; sprawnie posługuje się kompasem geologicznym; posiada umiejętność transpozycji pomiarów tektonicznych w terenie na obraz przestrzenny z wykorzystaniem projekcji stereograficznych; ma świadomość odpowiedzialności za powierzony sprzęt [04-GEI-S1-292-4] |
04-GEI-S1_U03 [3/5] |
Umie sporządzić raport geologiczno-strukturalny w oparciu o własne obserwacje, pomiary tektoniczne i ich interpretację na diagramach strukturalnych; realizuje projekty tektoniczno-strukturalne dla potrzeb złożowych [04-GEI-S1-292-5] |
04-GEI-S1_U02 [2/5] |
Kształtuje umiejętność powiązania obserwacji, analizowania i wnioskowania; ma świadomość, jak ważna jest analiza porównawcza przestrzennej orientacji struktur tektonicznych do formułowania daleko idących wniosków tektogenetycznych [04-GEI-S1-292-6] |
04-GEI-S1_U08 [2/5] |
Kształtuje wrażliwość geośrodowiskową na potrzeby dbałości o walory edukacyjne i geoturystyczne pomników przyrody nieożywionej [04-GEI-S1-292-7] |
04-GEI-S1_U09 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
ocena pracy i zaangażowania w terenie [04- GEI-S1-292-w-1] | codzienne wizytacje kontrolne w terenie każdej z dwuosobowych podgrup studentów celem sprawdzenia podstawowych umiejętności w zakresie: identyfikacji i właściwej klasyfikacji struktur, wykonywania pomiarów tektonicznych oraz przekrojów tektonicznych. |
04-GEI-S1-292-1 |
ocena końcowego raportu geologiczno-strukturalnego [04- GEI-S1-292-w-2] | merytoryczna i estetyczna ocena elementów składowych raportu, sporządzonego w oparciu o indywidualne badania terenowe, dostarczoną literaturę, kompetencje uzyskane na zajęciach kameralnych oraz konsultacje w terenie |
04-GEI-S1-292-3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia terenowe [04-GEI-S1-292-fs-1] | zajęcia w terenie prowadzone w odkrywkowych zakładach górniczych oraz odsłonięciach naturalnych w grupach max. 8-osobo-wych, z podziałem na podgrupy 2-osobowe. Każda podgrupa opracowuje samodzielnie przydzielony jej teren, przenosząc wyniki badań terenowych na kameralne opracowanie w formie raportu (opis + 18 załączników graficznych) |
36 | opracowywanie elementów składowych raportu, powtórzenie wiedzy z zajęć kameralnych (wykładów i ćwiczeń) oraz korzystanie z udostępnionej literatury uzupełniającej |
30 |
ocena pracy i zaangażowania w terenie [04- GEI-S1-292-w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |