Zagospodarowanie przestrzenne Field of study: Applied Geology
Programme code: 04-S1GS15.2017

Module name: Zagospodarowanie przestrzenne
Module code: 04-GEI-S1-329
Programme code: 04-S1GS15.2017
Semester: summer semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem modułu Zagospodarowanie przestrzenne jest umożliwienie zrozumienia interakcji pomiędzy przestrzenią a człowiekiem oraz konieczności zapobiegania niekorzystnym skutkom działalności człowieka. Poprzez poznanie zasad zagospodarowania przestrzennego, praw rządzących skutkami działań w przestrzeni środowiska naturalnego, metod oceny stanu i antropogenicznych przekształceń środowiska oraz sposobów łagodzenia tych przekształceń student kształtuje postawę otwarcia na potrzeby nie tylko swoje lecz także innych użytkowników tych samych zasobów przyrody i przestrzeni społecznej. Zapoznanie z celami zagospodarowania i gospodarki przestrzennej, zarówno od strony ochrony określonych wartości przestrzeni, jak i racjonalnego kształtowania przestrzeni przez stymulowanie określonych procesów. Zapoznanie z działaniami ochronnymi obejmującymi dążenie do zachowania równowagi pomiędzy elementami naturalnymi środowiska, a wytworami działalności ludzkiej. Wskazanie na procesy górnicze pozwalające na kształtowanie przestrzeni. Pokazanie zagospodarowanie przestrzenne to również przekształcenie związane z nowymi kierunkami rozwoju społeczno-gospodarczego. Po osiągnięciu efektów kształcenia modułu student powinien dostrzegać, że wszelkie działania w geologii mają nierozerwalny związek z przestrzenią i jej zagospodarowaniem, kształtują i muszą być podporządkowane jej racjonalnemu wykorzystaniu.
Prerequisites:
osiągnięcie efektów kształcenia przewidzianych dla poziomu szkoły średniej w zakresie fizyki, biologii, geografii,
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna podstawowe pojęcia z zakresu zagospodarowania przestrzennego i pogłębia wiedzę w zakresie wybranej problematyki, w tym np. wykorzystania krajobrazowego [04-GEI-S1-329-1]
 04-GEI-S1_W01 [1/5] 04-GEI-S1_W03 [2/5] 04-GEI-S1_W11 [2/5]
opisuje i wyjaśnia zjawiska oraz przyczyny i skutki regionalnych oddziaływań zagospodarowania przestrzennego na środowisko, ocenia wpływ metod i technik stosowanych do rozwiązywania problemów z tego zakresu, rozumie społeczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania działalności inżynierskiej w zakresie zagospodarowania przestrzennego związanego z geologią i górnictwem. [04-GEI-S1-329-2]
 04-GEI-S1_W07 [3/5] 04-GEI-S1_W10 [2/5] 04-GEI-S1_W11 [1/5]
potrafi przygotować syntetyczne, krytyczne opracowanie wybranego problemu z zakresu zagospodarowania przestrzennego z wykorzystaniem wybranej literatury i innych dostępnych źródeł (bazy danych), zaplanować prosty projekt dotyczący wybranego problemu górniczego związanego z zagospodarowaniem przestrzennym terenu, powstałym w wyniku eksploatacji. [04-GEI-S1-329-3]
 04-GEI-S1_W12 [2/5] 04-GEI-S1_U01 [1/5] 04-GEI-S1_U04 [3/5] 04-GEI-S1_U07 [2/5] 04-GEI-S1_U10 [3/5] 04-GEI-S1_U11 [3/5]
potrafi działać racjonalnie i ekonomicznie w zakresie minimalizacji obciążania środowiska związanych z wydobyciem surowców, oceniać zagrożenia wywołane technicznymi sposobami adaptacji dla środowiska miejsc powyrobiskowych, postrzega zagospodarowanie przestrzenne jako system powiązanych ze sobą geokomponentów, których poprawne zaplanowanie przestrzenne wymaga stosowania adekwatnych metod, narzędzi i parametrów [04-GEI-S1-329-4]
 04-GEI-S1_U02 [1/5] 04-GEI-S1_U04 [2/5] 04-GEI-S1_U06 [4/5] 04-GEI-S1_U09 [3/5]
w zagospodarowaniu przestrzennym postrzega wielopłaszczyznowość relacji człowieka do wartości środowiska, zdolny jest ocenić odpowiedzialność człowieka za podejmowane obecnie decyzje, których skutki będą obciążać przyszłe pokolenia w wykorzystaniu przestrzeni. [04-GEI-S1-329-5]
 04-GEI-S1_W12 [2/5] 04-GEI-S1_K02 [3/5] 04-GEI-S1_K03 [4/5]
w podejściu do zagospodarowania przestrzennego wykazuje aktywną postawę do poznawania rzeczy nowych i wykorzystywania ich dla wzbogacania własnej wiedzy; krytycznego i twórczego myślenia oraz otwartości na poglądy innych [04-GEI-S1-329-6]
 04-GEI-S1_K01 [2/5] 04-GEI-S1_K02 [3/5] 04-GEI-S1_K06 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
esej [04-GEI-S1-329-w-1]
pisemne opracowanie wybranego zagadnienia na podstawie samodzielnych studiów na wybranym przykładzie oraz literaturze, z możliwością konsultacji z prowadzącym oraz własnych obserwacji i doświadczeń
 04-GEI-S1-329-1 04-GEI-S1-329-2 04-GEI-S1-329-3 04-GEI-S1-329-4 04-GEI-S1-329-5 04-GEI-S1-329-6
zaliczenie – test [04-GEI-S1-329-w-2]
weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów i pozostałych form prowadzenia zajęć;
 04-GEI-S1-329-1 04-GEI-S1-329-2 04-GEI-S1-329-3 04-GEI-S1-329-4 04-GEI-S1-329-5 04-GEI-S1-329-6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [04-GEI-S1-329-fs-1]
prowadzone przez specjalistów z zakresu zagospodarowania obszarów powyrobiskowych i zagospodarowania przestrzennego oraz krajobrazu i przepisów prawa. Wskazują najważniejsze problemy w zagospodarowaniu przestrzennym terenów górniczych i pogórniczych.
 15
poszerzanie wiedzy w oparciu o wskazaną i samodzielnie znalezioną literaturę i inne i materiały w zakresie wybranej tematyki szczegółowej; przyswojenie i uporządkowanie posiadanej wiedzy w zakresie tematyki wykładów
 10 zaliczenie – test [04-GEI-S1-329-w-2]
practical classes [04-GEI-S1-329-fs-2]
podsumowanie i usystematyzowanie danych z użyciem klasycznej metody problemowej dla wybranych danych przykładowych, sprawdzenie stopnia zrozumienia problematyki poruszanej na wykładach, dyskusja problemowa. wzajemna wymiana doświadczeń pomiędzy studentami nabytych podczas opracowania wybranego problemu ćwiczebnego
15
samodzielne uporządkowanie i połączenie w logiczny ciąg notatek zrobionych w terenie, krytyczna analiza sposobu funkcjonowania istniejących rozwiązań technicznych spontaniczne dzielenie się wiedzą nabytą podczas opracowania wybranego problemu, połączone ze studiowaniem kolekcji opracowań z zagospodarowania przestrzennego (w tym na podstawie danych internetowych)
10 esej [04-GEI-S1-329-w-1] zaliczenie – test [04-GEI-S1-329-w-2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)