Dyskursy medialne
Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: 02-S2KM14.2014

Nazwa modułu: | Dyskursy medialne |
---|---|
Kod modułu: | 02-MO2S-14-19K |
Kod programu: | 02-S2KM14.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł Dyskursy medialne związany jest z transdyscyplinarnym podejściem zorientowanym na badanie komunikacji jako praktyki społecznej. Student poznaje rozumienie dyskursu medialnego jako zdarzenia komunikacyjnego, któremu towarzysza okoliczności społeczne, kulturowe, polityczne. Jest on jednocześnie narzędziem praktyk społecznych i sprawowania władzy. Na wykładach przestawione zastaną najważniejsze metodologie analizy oraz podstawowe parametry dyskursu medialnego, takie jak typ medium, uwarunkowania zewnętrzne i wewnętrzne, metody wieloaspektowych analiz – ustalenie treści/tematów, wypowiedzi, badanie strategii dyskursywnych, badanie środków językowych i pozajęzykowych. Omówione zostaną odmiany rodzajowe dyskursu medialnego: dyskurs prasowy, dyskurs radiowy, dyskurs telewizyjny, dyskurs internetowy. W ramach laboratorium student analizuje poszczególne odmiany dyskursu ze szczególnym uwzględnieniem gatunków, hybryd gatunkowych i formatów przynależnych do poszczególnych typów dyskursu. Obok genologii dyskursów student zapoznaje się z podstawowymi pojęciami przynależnymi do dyskursów takimi jak: medialność i transmedialność tabloidyzacja, infotainmet, democratainment, edutainment, melodramatyzacja. Student analizuje dyskurs prasowy, radiowy, telewizyjny i internetowy za pomocą różnych metodologii, stosowanych w podejściach trans- dyscyplinarnych. Uczy się dostrzegania wielu ideologii w dyskursach medialnych. |
Wymagania wstępne: | Znajomość podstawowych zjawisk kulturowych i komunikacyjnych oraz związanych z nimi pojęć. |
Literatura podstawowa: | Literaturę każdorazowo ustala prowadzący. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
[19K _K04] |
02-MO2SN-14_K04 [5/5] |
potrafi integrować wiedzę z zakresu różnych dyscyplin właściwych badaniom dyskursów medialnych; potrafi wykorzystywać zdobyte umiejętności do badań nad dyskursami medialnymi [19K _U04] |
02-MO2SN-14_U04 [5/5] |
potrafi przeprowadzić pogłębioną analizę i interpretację dyskursów medialnych; w sposób świadomy stosuje metody wypracowane na gruncie nauk humanistycznych; potrafi określić znaczenia dyskursów medialnych oraz zrekonstruować i omówić sposoby ich oddziaływania społecznego [19K _U05] |
02-MO2SN-14_U05 [5/5] |
potrafi aktywnie uczestniczyć w merytorycznej dyskusji, umiejętnie argumentuje na rzecz przyjętego stanowiska oraz formułować wnioski i syntetyczne podsumowania; wykorzystuje poznane ujęcia metodologiczne i teoretyczne [19K _U06] |
02-MO2SN-14_U06 [5/5] |
umie formułować krytyczne opinie i prezentować je w różnych formach za pośrednictwem nowych mediów
[19K _U07] |
02-MO2SN-14_U07 [5/5] |
potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać występujące w mediach dyskursy oraz relatywizować je do specyfiki medium; stosuje w tym celu metody wypracowane na gruncie nauk społecznych i humanistycznych [19K _U11] |
02-MO2SN-14_U11 [5/5] |
ma uporządkowaną, pogłębioną, prowadząca do specjalizacji wiedzę szczegółową z zakresu analizy dyskursu
[19K_W04] |
02-MO2SN-14_W04 [5/5] |
ma pogłębioną wiedzę o transdyscyplinarności badań komunikacji jako praktyki społecznej, pozwalających na integrowanie różnych pól badawczych [19K _W05] |
02-MO2SN-14_W05 [5/5] |
zna i rozumie zaawansowane metody analizy, interpretacji, problematyzowania i wartościowania dyskursu medialnego oraz jego odmian właściwe dla wybranych szkół badawczych komunikologii [19K _W07] |
02-MO2SN-14_W07 [5/5] |
ma pogłębioną wiedzę na temat językowej natury dyskursów medialnych [19K _W09] |
02-MO2SN-14_W09 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
prezentacja multimedialna [02-KO1SN-12-w_pm] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji |
19K _K04 |
dyskusja/debata sprawdzająca [02-MO2SN-14-w_d] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę; ocena kompetencji |
19K _U06 |
egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-MO2SN-14-w_e] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę |
19K _U04 |
sprawozdanie z lektury [02-MO2SN-14-w_h] | weryfikacja przyswojonego materiału i umiejętności czytania tekstu naukowego ze zrozumieniem |
19K_W04 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-MO2S-14-f_l] | praca z tekstami teoretycznymi, prezentacja i analiza przykładów różnych dyskursów medialnych |
30 | studiowanie tekstów naukowych; przygotowanie przykładów egzemplifikujących omawiane zagadnienia komunikacyjne; przygotowanie prezentacji |
40 |
prezentacja multimedialna [02-KO1SN-12-w_pm] |
wykład [02-MO2S-14-f_w] | wykład wprowadzający w problematykę wraz z prezentacją
|
15 | studiowanie tekstów naukowych;
obserwacja zdarzeń komunikacyjnych i medialnych |
35 |
egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-MO2SN-14-w_e] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2015/2016 | Dyskursy medialne [02-KM-S2-076] | (brak informacji) |