Przedmiot do wyboru z zestawu III: Historia kultur Ameryki Południowej lub Media w kulturze krajów Ameryki Południowej Field of study: Philology (Applied Languages and Translation (Spanish/Portuguese))
Programme code: 02-S1FLPH14.2017

Module name: Przedmiot do wyboru z zestawu III: Historia kultur Ameryki Południowej lub Media w kulturze krajów Ameryki Południowej
Module code: 02FLHPTS1HKAMK
Programme code: 02-S1FLPH14.2017
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
Celem modułu jest wprowadzenie studenta w tematykę historii kultur Ameryki Południowej. Student opanuje umiejętność myślenia historycznego, zwłaszcza posługiwania się zdobytą wiedzą w nowych sytuacjach poznawczych. (np. w kontekście historii języka hiszpańskiego). Student potrafi wyrabiać racjonalny pogląd na sytuację kultur Ameryki Południowej oraz ich miejsce w świecie. Potrafi rozwijać krytycyzm wobec różnych źródeł wiedzy historycznej. Opanuje samodzielność myślenia, a także potrafi wyeliminować ze swojej świadomości różnego rodzaju mity i zafałszowania. Celem zajęć jest badanie kultury krajów kultury luzofońskiej poprzez analizę systemu medialnego owych krajów. W tracie zajęć studenci zdobędą wiedzę z zakresu medioznawstwa i komunikacji kulturowej. Zajęcia mają rozwinąć umiejętności analityczne i interpretacyjne będące bazą dla badania współczesnej kultury krajów luzofońskich. Zajęcia zostaną podzielone na 3 bloki tematyczne: 1. medioznawstwo i komunikacja masowa 2. kraje luzofońskie 3. analiza i interpretacja tekstów medialnych Student potrafi interpretować wybrane zjawiska kulturowe, fenomeny popkultury, charakteryzuje ich estetykę i cechy dyskursu medialnego. Studenci poznają współczesny obraz społeczeństw luzofońskich poprzez samodzielne obserwacje kultury popularnej w kontekście badań nad mediami. Zdobyte umiejętności potrafią wykorzystać do badań o charakterze humanistycznym i medioznawczym.
Prerequisites:
Znajomość języka hiszpańskiego na poziomie A2
Key reading:
1. Magidowicz I., Historia poznania Ameryki Środkowej i Południowej, PWN, Warszawa, 1979. 2. Halperin Donghl J., Historia contemporánea de América Latina. Alianza Editorial, Madrid, 1993. 3. Quesada, S., Imágenes de América Latina. Madrid, 2001, Edelsa. 4. T. Miłkowski, P.Machcewicz, Historia Hiszpanii, Ossolineum, Wrocław 1998 i późniejsze 5. Marshall C. Eakin, Historia Ameryki Łacińskiej- Zderzenie Kultur, 2009. 6. Cieślewska, J. (2007) Mitologie świata. Inkowie . Warszawa, Rzeczpospolita S.A., New Media Concept. 7. Clendinnen, Inga (1996) Aztekowie. Próba interpretacji. Warszawa, PIW. 8. Curyło-González, Irena (2001) Człowiek i świat wartości w Ameryce . Warszawa, Wyd. Scholar 9. Kula Marcin, Historia Brazylii , Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław, 1987 10. Goban-Klas T., Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, Warszawa- Kraków 1999
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
understands the need for lifelong learning [K01]
 K_K01 [3/5]
is open to diverse opinions, judgments and interpretations of various socio-cultural phenomena as well as literary texts illustrating said phenomena [K07]
 K_K07 [3/5]
he or she is able to search, analyze, grade, select and use knowledge by means of various sources and strategies [U02]
 K_U02 [4/5]
is able to formulate and express his/her own opinions and ideas on important social matters [U07]
 K_U07 [3/5]
categorizes the factors which influence relations within and outside of a specific linguistic area [U12]
 K_U12 [4/5]
presents and interprets the results with the use of different data presentation techniques. (e.g. visual aids) [U18]
 K_U18 [2/5]
has the basic nomenclature used with reference to cultural issues and phenomena occurring in a given language area [W09]
 K_W09 [5/5]
recognizes social phenomena occurring in the countries of a given language area [W10]
 K_W10 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Prezentacja lub praca pisemna [w-1]
Studenci przygotowują prezentację lub referat na wybrany lub zadany temat.
 K07 U07 U12 U18
Praca na zajęciach [w-2]
Studenci biorą czynny udział w zajęciach.
 U02 W09 W10
Zaliczenie na ocenę [w-3]
Studenci przystępują do testu zaliczeniowego.
 K01 U02 W10
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [f-1]
Prezentacje multimedialne
 5
Studenci opracowują wybrane bądź zadane zagadnienie
 30 Prezentacja lub praca pisemna [w-1]
discussion classes [f-2]
Praca z tekstami źródłowymi wspartymi prezentacjami.
 23
Studenci analizują teksty i omawiają wydarzenia historyczne
 30 Praca na zajęciach [w-2]
discussion classes [f-3]
Powtórzenie materiału
 2
Studenci piszą egzamin z omówionych tematów
 28 Zaliczenie na ocenę [w-3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)