Praktyczna nauka języka hiszpańskiego VI Field of study: Philology (Applied Languages and Translation (Spanish/Portuguese))
Programme code: 02-S1FLPH14.2017

Module name: Praktyczna nauka języka hiszpańskiego VI
Module code: 02-FL-HPT-S1-PNJH-6
Programme code: 02-S1FLPH14.2017
Semester: summer semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem modułu jest usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie morfologii i składni j. hiszpańskiego. Studenci doskonalą umiejętność odmiany czasowników, użycia czasów przeszłych, trybu rozkazującego w formie twierdzącej i przeczącej oraz użycia zaimków osobowych. Nabyte umiejętności wykorzystują w redagowaniu różnorodnych form pisemnych. Przygotowanie studentów do praktycznego posługiwania się językiem hiszpańskim w mowie i w piśmie na poziomie A2 poprzez kształcenie i rozwijanie sprawności komunikacyjnych: rozumienia nagranego tekstu (rozumienie różnych rejestrów języka hiszpańskiego), mówienia, czytania (wykształcenie umiejętności rozumienia i przetwarzania tekstów hiszpańskojęzycznych), pisania (tworzenie tekstów pisanych niespecjalistycznych o charakterze opisowym, narracyjnym, informacyjnym i argumentacyjnym) oraz progresywne wprowadzanie materiału gramatycznego (wyrobienie umiejętności identyfikacji i poprawiania błędów językowych na poziomie zdania, poszerzania słownictwa)
Prerequisites:
Zaliczenie piątego semestru PNJH.
Key reading:
Castro F., Uso de la gramática española (intermedio y avanzado), Edelsa, Madrid, 1997. Gil Toja H., Manual práctico de los tiempos del pasado en español. Verbum, Madrid, 2008. González Hermoso A., Conjugar es fácil, Edelsa, Madrid, 1996. Castro Viúdez F. (2004), Aprende gramática y vocabulario 1, SGEL Castro Viúdez F., Díaz Ballesteros (2005), Aprende gramática y vocabulario 2, SGEL
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
understands the need for lifelong learning [K01]
 K_K01 [3/5]
strives to correctly communicate in a foreign language, as well as aspires to establish competence in the field of translation or foreign language teaching [K09]
 K_K09 [3/5]
knows how to translate structures, sentences and texts into a different language with the use of the most appropriate equivalents in the target language. [U16]
 K_U16 [3/5]
has correct habits in using the vocal organs [U20]
 K_U20 [3/5]
is aware of the complex nature of language, the sophistication of meaning and diachronic change in the meaning of vocabulary items [W05]
 K_W05 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca na zajęciach [w-1]
Studenci biorą czynny udział w zajęciach.
 K09 U16 W05
Prace pisemne [w-2]
Studenci wykorzystują nabyte umiejętności w wypowiedziach pisemnych.
 K01 K09 U16
Test kontrolny [w-3]
Studenci przystępują do testów kontrolnych w ciągu semestru.
 K09 U16 U20
Egzamin pisemny [w-4]
Studenci przystępują do egzaminu pisemnego.
 K09 U16
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [f-1]
Ćwiczenia doskonalące użycie poprawnych struktur językowych.
 15
ćwiczenia gramatyczne, przygotowanie do testów kontrolnych
 10 Praca na zajęciach [w-1] Test kontrolny [w-3] Egzamin pisemny [w-4]
practical classes [f-2]
Wypowiedzi ustne studentów na zadane tematy oraz praca w parach.
 15
Studenci przygotowują wypowiedzi ustne na zadane tematy.
 10 Praca na zajęciach [w-1] Test kontrolny [w-3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)