Praktyczna nauka języka francuskiego I
Kierunek studiów: Filologia (języki stosowane: język francuski i język angielski z programem tłumaczeniowym z językiem biznesu)
Kod programu: 02-S2FLFA12.2017

Nazwa modułu: | Praktyczna nauka języka francuskiego I |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-FATB-S2-PNJF-1 |
Kod programu: | 02-S2FLFA12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 10 |
Opis: | Celem modułu jest wprowadzenie studenta w problematykę z zakresu gramatyki praktycznej języka francuskiego.
Gramatyka tekstu:
- użycie trybów i czasów we francuskich zdaniach podrzędnych
- mowa zależna (analiza stylu zależnego, czasowniki francuskie wprowadzające mowę zależną, modyfikacje zaimków osobowych oraz przysłówków)
- użycie czasów przeszłych oraz trybów w tekstach
- tworzenie krótkich opowiadań w formie pisemnej z użyciem odpowiednich czasów oraz trybów
Konwersacja to jeden z przedmiotów składowych praktycznej nauki języka. Zajęcia polegają na wprowadzaniu słownictwa, ćwiczeniach utrwalających wiadomości nabyte na pozostałych przedmiotach składowych PNJF, w tym gramatyce i języku pisanym, a przede wszystkim na budowaniu złożonych wypowiedzi ustnych na dany temat. Różnorodna tematyka zajęć pozwala na doskonalenie kompetencji lingwistycznych, komunikacyjnych i kulturowych studentów.
|
Wymagania wstępne: | Znajomość języka francuskiego na poziomie B2. |
Literatura podstawowa: | Grevisse M., 1969, Précis de grammaire française, Éditions DUCULOT, Paris – Gembloux
Grevisse M., 1968, Cours d’analyse grammaticale, Édition DUCULOT, 7e édition, Bruxelles
Grevisse M., Goosse A., 1993, Le bon usage. Grammaire française, Édition Duculot, 13e édition
Artykuły prasowe, materiały dostępne na stronach internetowych francuskojęzycznych mediów (TF1, TV5Monde, RFI, itp.).
Miquel, C. 2006: Vocabulaire Progressif du Français – niveau avancé. CLE International.
Benamou, M., Carduner, J. 1981: Le moulin a paroles : conversation et composition au niveau avance. Hachette.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
docenia znaczenie ustawicznego ćwiczenia umiejętności komunikowania się i wzbogacania słownictwa [K05] |
K_K05 [4/5] |
Jest przekonany o potrzebie dalszego, samodzielnego poszerzania zagadnień realizowanych w trakcie studiów [K06] |
K_K06 [4/5] |
sprawnie posługuje się szerokim zasobem leksykalno-gramatycznym w różnych kontekstach i sytuacjach komunikacyjnych obejmujących różnorodne sfery życia [U01] |
K_U01 [4/5] |
formułuje płynne i spontaniczne wypowiedzi związane z tematami dotyczącymi różnorodnych aspektów życia społecznego [U02] |
K_U02 [3/5] |
potrafi sprawnie porozumiewać się i dyskutować oraz skutecznie bronić swych racji w sporze [U09] |
K_U09 [3/5] |
ma uporządkowaną, pogłębioną i rozszerzoną wiedzę ogólną z zakresu filologii [W02] |
K_W02 [4/5] |
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o powiązaniach studiowanej dyscypliny z innymi dyscyplinami humanistycznymi [W03] |
K_W03 [4/5] |
ma pogłębioną wiedzę o współczesnym życiu kulturalnym i instytucjach kultury [W06] |
K_W06 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca na zajęciach [w-1] | studenci biorą czynny udział w zajęciach |
K06 |
teksty leksykalne [w-2] | studenci przystępują do testów obejmujących słownictwo, jakie pojawiło się na zajęciach. |
U02 |
zaliczenie na ocenę [w-3] | studenci piszą test zaliczeniowy |
K05 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [f-1] | wykonywanie ćwiczeń zgodnie z zaleceniami prowadzącego |
20 | studenci wykonują ćwiczenia z zakresu gramatyki oraz języka pisanego |
50 |
praca na zajęciach [w-1] |
ćwiczenia [f-2] | ćwiczenia utrwalające poznane mechanizmy użycia czasów i trybów charakterystyczne dla języka francuskiego |
20 | studenci przygotowują się do testu zaliczeniowego |
75 |
praca na zajęciach [w-1] |
ćwiczenia [f-3] | Rozszerzanie słownictwa za pomocą ćwiczeń leksykalnych. |
20 | Studenci zapoznają się z nowym słownictwem i rozwiązują ćwiczenia leksykalne. |
75 |
praca na zajęciach [w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2017/2018 | Praktyczna nauka języka francuskiego I [02-FL-FATB-S2-PNJF-1] | francuski |