Metody analizy danych
Kierunek studiów: Informatyka
Kod programu: 08-S1INI12.2016

Nazwa modułu: | Metody analizy danych |
---|---|
Kod modułu: | 08-IO1S-13-MAD |
Kod programu: | 08-S1INI12.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 6 |
Opis: | Celem zajęć w tym module jest przygotowanie studentów do stosowania różnorodnych metod (algorytmów) analizy danych, wykorzystywanych w praktyce, zaimplementowanych w różnych systemach (programach) wspomagających proces odkrywania wiedzy z danych. Dzięki temu student powinien wykazać się pełnym zrozumieniem tematyki związanej z analizą danych, w szczególności powinien znać rolę eksploracji danych w procesie pozyskiwania wiedzy z danych.
Wynikiem tego będzie umiejętność posługiwania się najważniejszymi metodami wykorzystywanymi w eksploracji danych. Student powinien potrafić wybrać odpowiednie algorytmy do konkretnego zadania analizy danych. Aby można było sprawnie przeprowadzić proces eksploracji danych, niezbędne jest oprogramowanie, wspomagające ten proces. W związku z tym student powinien bezproblemowo posługiwać się programami wykorzystywanymi w eksploracji danych, ze szczególnym uwzględnieniem programów upowszechnianych nieodpłatnie, m. in. RapidMiner, RSES i Weka.
|
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi planować i realizować terminowo różne zadania; Potrafi współdziałać i pracować w zespole kilkuosobowym, przyjmując w nim różne role. [MAD_K_1] |
K_1_A_I_K03 [3/5] |
Potrafi formułować opinie na temat podstawowych zagadnień, aktualnego stanu i trendów rozwojowych w analizie i eksploracji danych [MAD_K_2] |
K_1_A_I_K06 [3/5] |
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim z zakresu eksploracji danych; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować opinie. [MAD_U_1] |
K_1_A_I_U01 [3/5] |
Potrafi wybrać odpowiednie metody analizy danych w tym wybrać algorytmy rozwiązujące dany problem. Potrafi ocenić otrzymane wyniki (wzorce). [MAD_U_2] |
K_1_A_I_U21 [5/5] |
Do przeprowadzenia procesu analizy danych potrafi wykorzystać dostępne programy. [MAD_U_3] |
K_1_A_I_U21 [5/5] |
Ma wiedzę z zakresu podstawowych pojęć analizy danych i odkrywania wiedzy z danych. [MAD_W_1] |
K_1_A_I_W18 [5/5] |
Zna główne metody eksploracji danych w tym: odkrywanie asocjacji, klasyfikacja (predykcja), grupowanie, wykrywanie punktów osobliwych. Zna dziedziny zastosowań różnych metod eksploracji danych. [MAD_W_2] |
K_1_A_I_W09 [1/5] |
Zna oprogramowanie używane w analizie danych. [MAD_W_3] |
K_1_A_I_W09 [1/5] |
Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu odkrywania wiedzy w danych. [MAD_W_4] |
K_1_A_I_W12 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test pisemny ze znajomości wykładów [MAD_w_1] | Ocena znajomości przez studenta treści wykładów poprzez rozwiązanie testu |
MAD_W_1 |
Przygotowanie projektów/ programów [MAD_w_2] | Przygotowanie projektu/programu w grupie 1-3 osobowej realizującego proces odkrywania wiedzy z danych z użyciem dostępnych programów |
MAD_K_1 |
Sprawozdania [MAD_w_3] | Przygotowanie sprawozdań dla projektów, z opisem uzyskanych rezultatów i przesłanie w formie elektronicznej w określonym terminie |
MAD_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [MAD_fs_1] | Podanie treści kształcenia w formie ustnej z wykorzystaniem wizualizacji treści. Zwrócenie uwagi na materiał trudny pojęciowo i wskazanie materiałów pomocniczych |
15 | Zapoznanie się z tematyką wykładu z wykorzystaniem: wykładów w wersji elektronicznej, stron internetowych, zalecanej literatury |
30 |
Test pisemny ze znajomości wykładów [MAD_w_1] |
laboratorium [MAD_fs_2] | Szczegółowe przygotowanie studentów do zrealizowania przydzielonych projektów ze wskazaniem na metodologię postępowania, wskazaniem kolejności wykonywanych czynności |
30 | Przygotowanie do laboratorium
Samodzielne przygotowanie projektów; Przygotowanie sprawozdań z zrealizowanych projektów i przesłanie ich w odpowiednim czasie
|
105 |
Przygotowanie projektów/ programów [MAD_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |