Vascular plant diversity
Field of study: Biology
Programme code: 01-S1BI12.2014

Module name: | Vascular plant diversity |
---|---|
Module code: | 1BL_29 |
Programme code: | 01-S1BI12.2014 |
Semester: | summer semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Moduł „Różnorodność roślin naczyniowych” wyjaśnia i przybliża rolę i zadania systematyki roślin na tle historycznego rozwoju systemów roślinnych. Omawiane są kryteria podziału systematycznego świata roślin. Dokonany jest przegląd zróżnicowania gromad i klas mszaków, paprotników i roślin nasiennych wraz z przybliżeniem zagadnień cykli rozwojowych, filogenezy i tendencji ewolucyjnych w obrębie świata roślin. |
Prerequisites: | Znajomość podstaw botaniki (poziom licealny, poziom licealny rozszerzony). |
Key reading: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Wyjaśnia podstawy i zasady klasyfikowania oraz nazewnictwa roślin naczyniowych; wymienia główne grupy systematyczne. [1BL_29_1] |
1BL_W10 [5/5] |
Identyfikuje różne grupy systematyczne roślin przy użyciu podstawowego sprzętu laboratoryjnego. [1BL_29_2] |
1BL_W09 [5/5] |
Wymienia systemy klasyfikacji roślin (z uwzględnieniem grzybów i glonów) w aspekcie historycznym i współczesnym. [1BL_29_3] |
1BL_W10 [5/5] |
Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu morfologii, anatomii, biologii i ekologii roślin naczyniowych. [1BL_29_4] |
1BL_W01 [5/5] |
Wymienia cechy charakterystyczne dla wyróżniania poszczególnych grup systematycznych (taksonów) roślin. [1BL_29_5] |
1BL_W09 [5/5] |
Wyjaśnia podstawowe tendencje ewolucyjne w świecie roślin. [1BL_29_6] |
1BL_W12 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium [1BL_29_w_1] | Sprawdziany (kolokwia) obejmujące treści z zajęć laboratoryjnych. Skala ocen 2-5.
|
1BL_29_1 |
ocena ciągła [1BL_29_w_2] | Ocenie podlega poprawność przygotowania sprawozdania z zadań realizowanych w trakcie laboratorium. Weryfikowane są umiejętności dokonania identyfikacji, charakterystyki i klasyfikowania w systemie poznawanych przedstawicieli i taksonów, do których zostały zaklasyfikowane. |
1BL_29_1 |
egzamin [1BL_29_w_3] | Egzamin końcowy obejmujący treści wykładów i zajęć laboratoryjnych. |
1BL_29_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [1BL_29_fs_1] | wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych |
10 | utrwalenie i poszerzenie treści wykładu, praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu |
15 |
egzamin [1BL_29_w_3] |
laboratory classes [1BL_29_fs_2] | Praca w grupie pod nadzorem prowadzącego, praca samodzielna:
- rozpoznawanie cech kluczowych dla omawianych grup systematycznych roślin;
- praktyczne wykorzystanie wiedzy teoretycznej w identyfikacji specyficznych procesów biologicznych oraz organów roślin. |
50 | - przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów i literatury wskazanych przez prowadzącego)
- opanowanie treści prezentowanych w trakcie zajęć
- przygotowanie do sprawdzianów egzekwujących posiadaną wiedzę |
45 |
kolokwium [1BL_29_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |